病弱学霸她重生了(336)

作者:之昔

真正的搞科研,都是得用平和的心态做实验,都得有坐冷板凳的心理准备。

不然怎么有厚积薄发这个词呢?

京山的老师说:“这俩孩子都是万里挑一的,万一其中一个做出来了成果,另一个还没有头绪,这让另一个怎么办?你们就给我嗯光电学院匀一个,保证培养的更好。”

至于为啥不找数学系了,因为清河数学系老师被伤透了,不愿意背黑锅了。

陈礼安静的听完,说:“真的很抱歉,李老师,我们的俩孩子不是竞争关系,他们已经是搭档了。”

那边直接沉默了。

半晌蹦出来三个字:“怎么会?”

搞科研其实在某方面来说,跟说相声一样,有单口的、有双人的,还有多人合作的。

其中,单人研究室最多,找实验室找博导的时候,搜到的一般都是某某某实验室。这里面都是独当一面的大佬。

而双人实验室的话,一般都得分个主次。就像陈礼肖孟昌实验室。

两人的合作模式已经说明一切了。

能正好做到五五分的,基本上没有。

京山老师一直觉得这俩孩子培养出来,用不了几十年,二十年、就二十年后,两人都是可以拿的出手的学科带头人物。

他说:“老陈啊,这俩孩子安排其中一个去打副手,太屈才了。到时候给他们重新安排搭档啊。”

陈礼说:“我这么劝过,但……怎么说呢,能跟得上他们俩思路的人,基本上找不到。”

最开始,他的想法也是不让明珠蒙尘。

但后来看着两人跳出条条框框去探索新的知识。

那是全新的、大胆的,看似荒谬,但细想又不失科学性的研究。

陈礼当时甚至冒出了个大胆的想法——这两人其实不存在谁给谁打副手的情况,反而会‘互补’的一路走下去,创造出让人惊喜的东西。

第148章

京山大学这边的老师要不是知道陈礼教授的为人, 指不定都要觉得他在胡乱掰扯理由来敷衍他了。

毕竟这话真的很敷衍、无厘头。

天资那么优秀的俩孩子,怎么就、就甘愿成为搭档呢?

搞科研的时候,最好还是选一个经验丰厚的人当主导者比较好。这样就算错了、研究路线走歪了, 碰壁后回头再来都比两个主导者争辩着这次试验听谁的, 下一步‘我认为……’‘不, 我觉得……’更节约时间。

所以,既然两人成为了搭档, 那势必要有一个主导者, 另一个打副手的。

这、这不是浪费天分吗?

陈礼努力的解释:“李老师啊, 其实这两年来他们都有经常来我实验室,我对俩孩子算是挺了解的。在单个实验中, 他们会自动区分中主导者, 但是, 这不代表打副手的那个人可以被其他人代替。”

——那样新颖的思路,一般人很难跟得上。

陈礼继续说:“而且, 他们也不是总是一个人当主导者, 他们会自己评定哪个实验谁更适合主导。这样的相辅相成,我也是乐意见到的。”

那边的李老师沉默了大概三十几秒,在陈礼以为他挂断了, 正准备‘喂’的时候,李老师说:“希望他们可以一直这样下去。”

不要为利益和名声而丢失了研究的初心。

科研界只是门槛比较高,一般人接触不到。

但其实里面的勾心斗角和你争我抢,并没有比普通职场差到哪里去。

常言道, 有人的地方就有江湖。

而江湖是什么?无非就是个人情绪、人际关系和利益纷争。

李老师想,这俩孩子现在只是表露出了卓绝的天赋, 但还没有吃到天赋的甜头。

三校争抢这不算什么甜头,这最多是说出去别人会羡慕一下。

但真正的甜头是名誉。

——发很多影响因子很高的论文、成为国宝级别的顶尖大佬, 受到社会各界的追捧还有领导人的礼遇……

在这种糖衣炮弹的轰炸下保守本心,始终记得自己有个搭档,而不是副手,那真的太难了。

但现在说这些空口无凭,毕竟那些都是还未发生的东西。

他只能说:“陈教授,你……希望你教好他们俩。”

教他们做学问,更要教他们做人。做到苟富贵勿相忘。

其实每每到高考出分的时候,高校抢学生的事情屡见不鲜。

老师们倒不是为了多抢点高分学生充门面,他们真的很单纯的想培养出下一代优秀的科学家。

他们知道,自己年纪大了,脑子转的不如年轻人灵光了,于是就很想把自己这一身本事传下去,培养出学术等身的科学家来。

……要不怎么说青少年才是国之根本呢。

因为,他们是希望。

陈礼明白京山大学老师的意思,实际上,他跟老肖也说过这件事。

上一篇:美人娇 下一篇:穿成黑化男主他娘

同类小说推荐: