老百合没有春天+番外(19)

作者:八百町里有一亩

葛画一根薯条含在嘴里都软趴趴地快掉了:她第一次看到这种状态的陆老师。电话里应该是她的男朋友吧。陆老师要是生了小孩最好长得像她自己,这个南方人的眼睛真好看,大得刚刚好,脸眉毛都弯出了相似的弧线。鼻尖侧看圆润小巧。笑起来后五官流淌着生机柔意,陆老师在上课时都不会这样笑。

笑容越来是可以被什么人私藏的,它特属于某一个人,某一个场合,某一种感情。那种笑容大约就是爱情。

葛画在松寒进来后还咬着原先的那根薯条,松寒哭笑不得,“你吃馒头时可不是这个速度,不合口味吗?”

合的。葛画喜欢吃脆脆的薯条,原来仅仅撒点盐沾点酱就很可口。可是陆老师刚刚打电话的笑容更加可口。葛画眼睛笑成长长一条线,“好吃的。”可惜紫薇没尝过。剩下的带回家给她吃吧。她开始收拾剩下的食物时,松寒眼睛一动,“等下。”说完她又去柜台前,过会了抓着两份热乎乎的套餐回来,“一份给紫薇,一份给尔康。”见葛画眼里的震动,松寒觉得此刻的自己就像十多年的那个刻意讨好爷爷奶奶的小女孩,原来那会儿的技能还在。

松寒嘴角撇了下,“薯条带回家会软,就不好吃了,你快点吃完。以后记住油炸品少吃。而且,我带你出来半天,你不要告诉父母说来学篮球,就说陪陆老师逛街,明白吗?”另外两份套餐,就当是租来这大只女孩的租金吧。

松寒为自己沉重的为人处世理念而叹息。之岚的话再次响在脑海,“松寒,你多为自己想想,让旁人满意不是你的责任。”

之岚从小就明白的道理,松寒花了十几年才渐渐清晰。可看到瘦弱的葛画,她又很不舍,算了,资助和帮人这种事,仅此一回吧。

葛画听得仔细,然后加快了吃东西的速度,味蕾被抚摸后她的鼻子笑得皱了皱,松寒歪头,忽然也笑了,“真是只小白狐。”她说。

“老师,刚才是你男朋友吗?”葛画问。

“八卦。”松寒不直接回答她,而是笑吟吟地看了眼手机一眼,似乎之岚就住在那里。

“你以后结婚,我会去的。”葛画坚定地说,“无论如何,我都会去的。”她可以干很多活儿,掰开手指和松寒数着,“我能帮你你搬家,能给房子墙壁打砂纸还有刷漆。”

“你还是真——想得又板正又遥远,谁说谈恋爱就一定要结婚?如果我结婚,好吧,那你就去做花童吧,一米八几的大花童,应该很有排面。”松寒开着她的玩笑,“不过,花童要穿裙子的,你要是穿了一定很好看。”

葛画往嘴里连续塞了好多根薯条,鼓鼓的腮帮子许久才平息下去,“你要我穿,我就穿。”

第7章

时间每天被排满的葛画还是能感知自己渐渐成了班级里的边缘人。从球场上她被刻意孤立,几乎没人给她传球,到班级中只要有人在说笑,一见到她就遽然噤声。这一切在期中考试成绩揭晓那刻开始激化,也可能在平时就被种下因果:坐在最后一排的葛画成为好几个年轻老师课堂关注的对象。这些老师对葛画提问多,对于她的作业和讲解也显得格外耐心。于是,几个支教老师住在葛画家这件事被理解为“葛画有后台”,而葛画从班级入学第八名跃到期中考试年级第一时,平时的种种细节就被演绎为“老师太偏心”。

这个念头最热衷的传播者就是高一一班的英语课代表葛桑。她和葛画同村,且初中同班,相互间也算熟悉。葛桑清楚葛画在初中时的实力,起码英语这门课上,每次考试她会高出葛画十几分。但是这次期中考,在试卷难度较大的前提下,葛桑考了105分,葛画考了120分。葛桑觉得,英语老师陆老师一定给葛画开过不为人知的小灶。找到理由后,葛桑尤为注意葛画和陆老师的关系,结果她真的找到了些证据:陆老师只喜欢和葛画一起跑步;打球时陆老师最爱和葛画配合;上课时葛老师多纠正了葛画两次发音;以及有一次陆老师收到了快递,将东西塞给葛画说,“这是蛋白质粉,你每天在学校喝一杯当作下午的加餐吧,热水可以去我办公室倒。”

如果用心起来,十几岁的孩子能看到更多人前被小心掩盖的细节:数学老师雷老师似乎对英语老师有意思。他会在球场上故意放水,任由陆老师断了他的球;他有时在和陆老师一同辅导晚自习时,刻意出现在同一个教室中,然后不时抬头看一眼不远处的陆老师;也许还有一些刻意被联想的事情,比如有人看到周末时雷老师和陆老师一同出现在市区某个超市。可气质文雅的雷老师是葛桑的白月光。

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