炮灰谢绝循环利用!(165)

作者:与归君

新同学们做了介绍,班主任让大家鼓掌欢迎,然后就叫他们回位置做好,不咸不淡地鼓励了几句赶快融入班级、好好学习之类的话。

然后第一节 课就开始了。

简泽安发现5班跟11班是真的不一样,一上课,除了被点到回答问题,就只有老师讲课的声音。

不像是11班,总有人在下头发出点小响动,比如交头接耳或者笑声之类的。

5班上课没人说话,都很认真地在听讲。

简泽安其实有点不适应,但他告诉自己这是成绩好的班级必然的。不认真哪来的成绩。

他这段时间努力学习也练出来了,想专注不难,很快也塌下心融入进去。

下课的时候老师拖堂拖了一会儿,简泽安想去洗手间,眼睛一下一下地瞥前面挂钟,等到终于下课,他一下子就站起来了。

然后发现除了自己没人这么快起身。

讲桌上收拾讲义还没走的老师一下子就抬眼看他,还皱了皱眉,似乎不满。

闹得简泽安第一反应都是自己错了,然后反应过来又奇怪:这不是下课了吗?

他心里嘀咕,但还是等老师走出教室才去洗手间——出班门的时候他回头看了一眼,还是没什么同学动。

简泽安觉得新班的气氛真的怪不一样的。

之后数堂课都是如此。

数学课下课的时候,数学老师讲完走了,简泽安对她最后讲的一道题有点没弄明白,左右看了看。周围同学他都还不熟,也不知道谁成绩好。

所以就随便挑了一个正在收拾本子的女生问:

“同学,不好意思,请问能问一下刚才老师讲的最后一个题倒数第三步是为什么这么做吗?”

那女生抬眼看见他,脸上闪过一抹惊讶,但还是瞄了一眼简泽安记在笔记本上的笔记,准备开口。

忽然简泽安听到旁边不轻不重的一声嗤笑。

他拧眉,抬眼去看。

也是新转来五班的。早上听他自我介绍,叫张剑锋,是从2班转过来的,做自我介绍的时候还特别强调了,这次是因为期中考试时生病失误,才会滑到5班。其他的话倒是没有说,但脸上的傲气却很明显。

对方这会儿并没有看简泽安,但脸上却露出讥讽的神情:

“这么简单居然听不懂。”

他仿佛自言自语地说了一声。

简泽安的脸拉下来:“你在笑我吗?”

张剑锋有点夸张地转过头:“啊?简泽安同学是吧?你说什么?”

简泽安从位置上站起来:“你在笑我吗?”

他一字一句地重复。

本来5班就很安静,这会儿他俩气氛不对,周围同学都看了过来。

张剑锋可能没想到他会认真,脸上闪过恼火:“我自言自语关你什么事?谁认了说谁呗。”

“哦,明白了。”简泽安点点头。

张剑锋意外地看他一眼,不料刚才还计较的人这会儿又这么轻飘飘揭过。但这样刚好,他也只是随口鄙夷一句,不想真的闹大。

“嗤。”却看简泽安又把目光从他身上挪开,同样嗤笑了一声,“什么品行的人都有。”

作者有话要说:换班级了~

第68章

“你说什么?”

张剑锋猛地转头瞪视着简泽安。

而后者根本没理会他。

张剑锋心头火起:“你说我什么?”

简泽安终于施舍给他一个眼神:“我自言自语关你什么事?你干吗自己要认。”

几乎和张剑锋方才一样的话, 直接怼了回去。

“你!”

张剑锋愤怒地吼了一声,却因为对方说的就是自己说过的话而无法反驳。

他胸口气得起伏,最后道:

“我难道说错了?这么简单的题都要问, 你一个11班的爬到5班也就是侥幸!”

“那我难道说错了?”

简泽安很懂一个道理,如果有人惹你, 你退了,对方才不会感动于你的宽容,只会把你当做一个软柿子继续捏。

如果被捏, 必须要让人觉得扎手,他才不敢有下次。

所以哪怕这是第一天来5班,简泽安也顾不得给自己塑造什么易于相处的形象,冷冷地回应:

“对不熟悉的同学妄加评判指指点点, 仗着成绩还可以对别人指手画脚,不是人品有问题是什么?”

两人之间剑拔弩张, 其他同学终于也看不下去了。

一个简泽安还没来得及认识的女生皱着眉走过来:“你们两个别闹了,还有同学学习呢,吵吵嚷嚷影响别人。”

“对啊,马上上课了, 一点小事吵什么吵。有这功夫不如多做两道题。”其他同学也跟着劝。

有人说张剑锋:“你也是嘴欠,别人会不会做题不干你事。”

还有的说简泽安:“也不用小题大做吧。他就是念叨一声你那么较真干吗?”

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