纸片人老公成真了+番外(143)

作者:枝景

他写了他的名字。

艾斯特尔看着纸面上那行清晰的“凯洛·希图尔特”,不知道为什么,心里突然有了一丝强烈的悸动。

他深吸口气,强行压下了这股莫名其妙的情感,开始分析。

现在,他知道了,这个跟在他身边,目的不明的生物(?)其实是一个幽灵,他的名字叫做凯洛·希图尔特。

希图尔特,不是任何一个艾斯特尔熟知的姓氏,因此,艾斯特尔认为自己应该和这个幽灵素不相识。

除此之外,根据纸上的笔迹来看,这个幽灵应该受过良好的教育,他的拼写整齐,没有错误的地方,笔迹也很工整……艾斯特尔越看这行字迹越觉得喜欢……

他自己也觉得很奇怪,不过他没有表现出来。

但是,他推测这个幽灵应该不是贵族出身,因为一般来说,贵族出身的子弟会习惯性地使用花体字,因为那是他们的社交名片,就连艾斯特尔自己也是如此。

再根据他刚才在课堂上捉弄教师的行为,很明显,这个幽灵应该还很年轻,且对他抱有善意。

这是一件很奇怪的事。

今天是他第一次进入这所学校,然后他遇到了一个年轻的,他不认识的,且对他抱有善意的幽灵。

是这个幽灵一直跟着他,而他直到现在才发现呢,还是这个幽灵一直徘徊在这所学校里呢?

艾斯特尔分析出这些东西之后,面上没有丝毫表现,不动声色地在纸上写道:[请允许我自我介绍一下,我的名字是艾斯特尔·斯洛格莫,很高兴见到您,凯……希图尔特先生。]

他差一点就要直接写“凯洛”了。

不过那样十分不礼貌。

艾斯特尔暗暗皱起眉,他不知道自己那股冲动是从何而来的。

凯洛对艾斯特尔的想法一无所知,他只是觉得自己踏出了关键一步:和艾斯特尔互相认识!

实际上,他到现在其实还是有些茫然的。

他进入到这个水晶球里,见到了少年时期的艾斯特尔,自己也变成了“幽灵”,不过,他对如何把艾斯特尔的灵魂碎片从水晶球里拯救出来,还是有些摸不着头脑。

他目前只知道两种方法,一种是艾斯特尔告诉他的,提出要求让艾斯特尔属于他,如果艾斯特尔真心认同,并且同意凯洛的要求,那么他的灵魂碎片就会自动进入凯洛手上的戒指里。

第二种,就是他从那个天使那里知道的,等艾斯特尔这段记忆结束之后,艾斯特尔的灵魂就会主动显现出来。

凯洛个人更倾向于艾斯特尔告诉他的办法。

至于天使的办法,首先,天使肯定是个坏人,至少对凯洛来说是这样的,他的方法说不定里面有什么猫腻,凯洛是不会采用的。

就算他的方法没有问题,但那方法还需要配套的道具,即那个吊坠。

不过那个吊坠早就被凯洛封印在书包里了,压根没带进来。

那么,他要选第一种办法吗?

……他不行啊!

艾斯特尔现在几岁?还在上中学的男孩,就算因为西方人的原因看上去长的比较早熟,也不能改变他是一个少年的事实!

他想和艾斯特尔谈恋爱当然没有错,但是,他也是有原则的!

现在艾斯特尔这么小,他是绝对不会犯错误的!

他会适当地照顾艾斯特尔,保护艾斯特尔,不过,他绝对会保持安全距离!

所以艾斯特尔告诉他的那个办法也不能用。

凯洛想了想,决定折中一下:等艾斯特尔的记忆结束,他的灵魂显现出来的时候,把事实告诉他,问他愿不愿意进入戒指里。

这不就挺好的?

而且他觉得,艾斯特尔肯定会接受的。

要是他暂时不能接受,那凯洛就多来几次。

反正那个天使不是说了吗,记忆轮回一次,在现实生活里只会过去一分钟。

——不过也不排除他是在说假话骗凯洛。

在艾斯特尔这个年代,学校里还没有“上课四十五分钟,下课十分钟”的规定,文学课愣是上了大半个下午。

好不容易要结束了,那个文学教师还布置了一堆作业,吩咐下节课之前交上去。

还好下节课是在下个星期。

凯洛看着那个教师,他就那么走了,也没有要给艾斯特尔补课的意思。

下午的课上完了,接下来就是比较自由的一段时间,然后各人按照自己选择的体育课程到各个场地里去报道,在教师的指导下学习体育。

体育课结束之后,就是晚餐,再之后就是晚自习。

……这是什么996生活啊!

艾斯特尔回到宿舍,把课本放在书架上。

之后他就开始尝试和凯洛沟通。

“无意冒犯,但是,请问,您能否对我说句话?”

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