有个别没睡的，睁着懵懂的眼，收拾桌子，不停的擦擦擦。还有姑娘对着镜子在整理假睫毛。

有那醒着的戳了戳的同桌，“嗳嗳嗳，老师来了。”

然后人家抬起头瞥了老师一眼，抓了本书竖在桌上上，趴着继续睡去了。

那么大一坨，你怎么就觉得你能藏在那么一本书的后面我看不见你。

而且，小哥，拿了本数学书早读，还把书给放倒了。

林雨桐也不叫起，只站在讲台上，高声问：“咱们班有报考播音主持的没有？播音主持对艺考专业的门槛稍微低一点，第一，要求普通话标准。第二，没有先天性发音的不正常。第三，外形好固然占优势，但还有一些配音之类的工作，对这些事没有太高要求的……咱们班有没有这方面的学生？”

然后一个个的都抬起头了。他们很多都是说专业不专业，现在才要往专业上靠的。这么一个听起来大家都能达到条件的方向，他们觉得各自的条件基本够。

“当然了，两手准备也行。平时多练习，回头专业课齐头并进，那边不行，这边未必就没机会。”林雨桐靠在讲台边上，看着一个个睁着眼睛都看她，她就笑，“看什么呀？拿出语文课本，要求背诵的课文古诗和段落，拿出来字正腔圆的给我念。注意别读错了字音，别断错了句。想要朗读的感情充沛，你得弄懂意思。不懂的就查，不懂的就问，这跟运动员训练是一样的，哪个播音主持出来的，他们不是拿着报纸长年累月的训练出来的。”

说着，就拿了第一排一个同学语文课本，“都听着，我给你们朗读第一课的课文，作为范例。”

开玩笑，播音配音她是专业的。

于是，教室里很安静，只有标准悦耳，如同放着音频资料的朗读声。

老周不放心，这个班是刚组的，班主任也是新手。他得过来转转。钱静老师也一样，觉得这么一班学生不好管。

可走到教室门外，从开着的门和开着的窗上看进去，教室里坐的整整齐齐。没有打瞌睡的，一个个的都对着课本。林雨桐拿着书，一边读着，一边在教室的过道里走着。

老周跟钱老师示意，两人都轻轻的退回来。

钱老师就笑，“这个小林，很有几把刷子。”

播音主持这个方面，艺考学校里的老师也就这个水平了。学校几年前确实考出去一个过，但也不是那么好考的。可有这么个东西吊着，还怕这些小崽子早起不朗读。

林雨桐朗读完，也是这么说的，“任何一种学科和文字，都是可以作为朗读资料的。若是英语的口语好，考出来就业渠道相当广。所以，早读都给我打起精神来。英语和语文的早读交换着来，历史以及其他的文科需要背诵的科目，每天会有背诵任务，课间的时间背诵。每天得过关，不许积攒。”

朗读就是专业，朗读就是记忆。一举多得，有什么理由不给我用心。

“所以，朗读时间，都给站起来，站好，这也是形体训练。声音适度，不要过分高，也不要过分的低，调整好站姿，不要含胸驼背，怎么面对将来的面试考官，你平时就得是什么样的姿态。从现在就给我练习，然后养成习惯。”

省的一来就想睡觉。

早读时间不长，就能絮叨这么多。今儿开学第一天，操场升旗。出去整队，参加升旗仪式。

点了钟林做体育委员，带队过去。班主任当然得跟着，站在最后。

各种讲话完了，带队回去。楼下解散，得吃早饭了。早饭只二十分钟。吃早饭的方式也很多样。有去食堂的，也有围在学校外面的家长。孩子们一散，就奔向操场。栅栏里能递过来饭菜，拿到班里吃也行。

林雨桐也没吃早饭，回家不现实。

那就去食堂吧。

结果还没走呢，手机响了，是爷爷。

“怎么了？爷爷。”她还当老人在家出事了呢。

结果并不是，“你到学校门口来。”

她迅速的跑过来，结果爷爷拿着饭盒，“赶紧的，去办公室吃饭。”

上高中的时候，老人偶尔来住，爷爷趁着晨练的时候，就过来送饭。不过不是早饭，一般都是午饭。

如今当老师了，老爷子还来了。连看门的大爷都笑，只见过给孩子送饭的，还没见过给老师送饭的。大爷跟爷爷说笑，“学校的饭菜其实挺好的。”

虽然跟学生的菜品一样，单有单独的教师窗口，很方便的。

爷爷固执的很，“我家孩子吃饭可挑嘴了。”

其实并不。

但不叫爷爷送，老人家一天到晚该干嘛？

行吧！天气好的时候就送吧。她就说，“午饭我回去吃，早饭您要送来，别等着我，您给放门房，我来取就行。”