“别吃那个了，我给你们做吧。”

林砚利索的把他哥拿出来的东西给塞冰箱，“就是，面包有什么好吃的？”

哥俩排排坐，等着吃饭。林砚的嘴不停的嘚吧，“今儿都没碰见宝琼，她分哪个班了？”

哥俩在说话，这边一人一碗排骨面就好了。

汤和排骨都是现成的，冰箱里就用。热一下，浇在刚出锅的面上，撒上香菜末点上香油就行。

“还有泡菜要不要？”

要！好吧，又给夹了一小碟子。

林砚看了看碗里的面，“妈，我还想再吃一个手抓饼。”

晚上吃那么多不难受呀？

林墨也觉得吃不饱，“我们俩分一个。”

行吧！有那种半成品的手抓饼，在冰箱里冻着呢。取出来在电饼铛里煎上放了两个鸡蛋，然后把香肠给煎了两根，刷上酱，卷起来从中间给分开，一人再一份，这下该够了吧？

反正三几口给吃完了，都不太尽兴的样子。

林雨桐又把冻饺子从冰箱里拿了十个，给煎熟了，“就这么多了，真不能吃了。”

嗯！也差不多饱了。

这又得去刷牙，来来回回的折腾，九点半反正必须上床睡觉。

四爷就感觉孩子现在这个年纪，在学校的话，中间八成会饿，“你在办公室放点吃的。”

林雨桐：“……”

“关键是你们学校也不允许在学校开小卖部。”四爷是这么解释的。总不能叫孩子饿着吧。

林雨桐没给拿吃的，学校的食堂一直开着呢，中间课间要是饿了，包子馒头油饼这些还是能买到的。

可这俩多精的，一人包了一个三明治，往书包里一塞就走人。

林妈拎着两个水杯子，“带上，里面是温水。”

一路上林砚都在嘚吧，关注的是：我们老师结婚了吗？他是不是长的有点怪？其实他写的字也不好看……

话叫他一个人说完了，然后林雨桐本来要叮嘱什么的，给忘了。

直到林砚坐在教室里，早读的时候等来了新书。然后改上课的时候，等来了抱着卷子的老师：“桌上的东西都收一下，放文具就行，草稿纸没人准备两张就行……摸底考试！不要紧张，就是粗略的看一下大家的情况……”

林砚：“……”林校长并没有告诉我今儿要考试！

在一众哀嚎声中，他这种带点懵的表情萌的很，然后比别人慢半拍的把东西收进去了。

老师在上面发卷子，往后传。

语文这么变态，对古诗词古文言文的考点这个多，幸好这是平时老爸布置的需要阅读和背诵的内容，我会的。还有现代文阅读，这么多，好大的量，老师是疯了吗？好吧，自家老爸现在还有读报的习惯呢，且半强迫他们阅读，比报纸当然是少了一些呢。答完了，还有作文。作文是选择一个主题，里面竟然有一个竟然是写一封信。写一封给父母的信，信的内容是劝父母生弟弟妹妹。

嗯！这个可以有！生吧，再生一个我们就解放了。

于是，卷子没交呢，林雨桐就看到她家小儿子的大作了，被老师拍下来直接发给林雨桐了。林雨桐发给四爷：奇文共赏之！

四爷正开会了，扫了一眼，写的这什么玩意。连‘养儿别养俩，养俩轮官马’的话都出来了。

这话啥意思呢，就是养儿子不能只养两个儿子，要是只养两个儿子的话，那将来，俩儿子对父母的态度就像是古代对官家的马一样，这家养几天，那家养几天。

四爷批复了一下，发回给桐桐。

桐桐发给人家老师，老师一看，瞬间笑倒在办公室，就见上面用红色的字体编辑了一句话：养儿别养仨，养仨没有家。

这边劝着父母给再生个弟弟，说养两儿子不行，将来哥俩会踢皮球。

那边人家父母回了一句，说养仨更不行，连个家都没有了。还不如你们哥俩来回踢皮球呢。

于是，这个憨憨的作文只得了22分，三十分的满分呢。别管论据多么的充分，你的立意不行。哪有说把爹妈当球踢的。

关键是，你这劝你爹妈也没劝成功呀！

可把办公室的老师给笑的够呛。

不过这孩子的字倒是真练出来了，一笔一划，写的跟字帖上的字一模一样。别的不说，哪怕是艺考考书法，也能考出去的。

林砚是不知道这些的，考完一门还找他哥去了，他发现食堂的酱肉包子还不错，给哥哥买了一份送到三班。林墨嫌吃这东西一股味，就出来在外面吃了，林砚一边吃还一边说他写了啥玩意，把林墨差点没给噎到。他觉得这个周末估计得抄孝经。

算了，跟这个蠢弟弟不想多说了。吃了包子塞给他两个口香糖，打发他赶紧回去，数学马上开考了。