“酸......”

“看来还得再多来一会。”

“啊不行了…老师......”

“别乱动啊喂。”

一向温和稳重的水泥司一下有些不知所措，雄英虽然校风自由没说不允许老师跟学生恋爱，但是这...对方还是未成年啊！橡皮头你这是犯罪啊……到底要不要进去阻止是个问题，现在进去太尴尬了，但就这么坐视不管实在不像话啊！水泥司一个人在门外难得焦躁地踱步着做不出决定。

而此时，被自己同事牵肠挂肚的对象坐在自己房里的沙发上，腿上搁着女孩的双腿，手法娴熟地替女孩揉开小腿运动后堆积的肌肉，边上的桌子上放着一瓶舒展筋络的药油。

青木满脸痛苦地感受着腿部的酸疼感，心里默默为几分钟思想不干净的自己感到羞愧。

“老师，我我可以了。”青木小心翼翼地看着男人认真替她揉腿的样子。

“嗯，是差不多了。”相泽放开了手，“站起来看看。”

青木依言起身，感觉小腿真的没有之前坐下时那么酸痛了，抬头朝着相泽傻傻地笑了笑。

说起来这是第一次来老师的房间诶，青木环顾了一下四周，发现比想象中的要整洁一些。办公桌上一台电脑，边上一摞资料被摆放得很整齐，被子可能因为早上起床时间不够摊开铺在了床上。这时相泽突然出声拉回了青木的注意力。

“今天的训练方向很好，但这是极限了吧，第二种必杀技要怎么办呢？”

青木一听到相泽与自己谈及到正事，立刻收起了放松的状态，不自觉地挺直了腰板。

“其实我有一点点想法，但更确切地来说是一点点的猜测。我也不知道我的想法是否科学，但如果可行，这将会填补我现在所有的缺陷。”

“说说看吧。”相泽拿来两杯水，递给青木一杯后坐在了她的边上。

“我在想我的个性，用更加科学的方式来阐述可能是脑电波之间的交流。当我发动个性的时候，就是我的脑电波侵入到别人的里面，从而能够得知别人的运行方式，即他们的想法。”

“但我能做到的只是得知，而非干扰，那么仅靠个性战斗的实用性还是远不够的。我就在想能否有这样一个“假脑”装置，它能够自己散发出某一种具有干扰性的电波，而我只要通过多次的锻炼来熟悉它的频率，做到与它成功融合。再带着这个具有干扰性的电波潜入敌人的脑电波中，那么敌人的大脑就会被短暂性地干扰。而这段时间足够我去制服敌人了。”

青木说完相泽很久没有说话，本来还算自信的她逐渐开始底气不足。

“其实这个就是我偶然间的一个想法，也有可能是完全在瞎扯，老师你就随便听听吧……”

“那你怎么保证能安全地跟一个具有干扰性的脑电波融合还不受到伤害？”相泽打断了青木小声的念叨。

“一开始肯定不行的，但多试几次应该可以的。而且我的个性就是窥心，进入一个陌生的大脑一次可能会陌生，第二次就会对它熟悉，第三次就能找到对方运作的频率。虽然一开始可能会很辛苦，但如果这个练成，对我的收益很大。”

相泽看到女孩话中有些跃跃欲试的意思，心中有些犹豫要不要泼她冷水。但身为教师的职责感让他还是开了口：“力量装载者应该跟你说过了吧，如果只是战斗服小改可以直接修改报告，但这样的大改需要上交国家审查才行。而且像你所说的装置应该属于在安全边缘的程度，能不能被批准你得做好准备。”

说完果然看到对面女孩本来眼底的光亮有些暗淡，虽然有些失落，但很快就整理好情绪向他笑着说：“没关系，就算只有【瞬移】这一个必杀技，只要足够努力达到最优秀的地步，通过临时执照的考试我也是有信心的！”

“你为什么想当英雄？”相泽记忆中的青木从一开始就对成为英雄有一种执念，也是这份执念让他对她一点点地关注起来。明明个性有更加适合的职业领域，他一直很好奇其中原因。

青木听到老师的话后有些愣。

“我没和老师说过吗？”青木挠了挠脑袋仔细想了想，“我应该说过的呀，因为老师你啊。”

这下换相泽傻了。跟我说过的...难道因为救过小孩命的事吗……

“对哦，就是那件事。”

青木突然的出声给相泽吓了一跳，条件反射地看向她的眼睛怀疑某人对他用了个性。但实际上青木不用使用个性也能猜到老师大概在想什么，眉眼间是相泽熟悉的只在他面前表现出的活力。

“我也觉得很神奇，但又全在情理之中。小时候你救了我然后和敌人战斗的身影一直在脑子里浮现，那时候开始你就是心中唯一的英雄了，就真的是那种触手可及救我于水火的英雄！你是我从小就立下的目标，为了这个目标我从小就开始锻炼体能，这个个性也的确让我很头疼。有时候想要放弃，但一想到放弃了就这辈子都没机会再看到你了就会有动力坚持下去......”