等到快上课了，打着嗝的两个人才会牵着手迅速从磨山跑到学校里，各自去各自的班级。

*

第五天，当简植和阿黄牵手从磨山上跑下来的时候，简植忽然脚步一停。她看见熟悉的人，是许久不见的江燃。

江燃背着一个看上去极沉的大包，把原本颀长的身材压得微驼。然而整个人却极有气质，在校园门口成为让人频频侧目的一处风景。

他也把步伐停住。

江燃看向气喘吁吁、额角有汗的两个人。女孩子双颊酡红，眼睛里带着他很少才能见到的发自内心的笑。而那少年虽然看上去年纪很小，却生得英俊凌厉，即便穿着挂满补丁的衣服，也掩盖不住出尘的气质。

他像是饮露水听山风的那种人，是活得鲜明动人的那种人，不是生产大队常见的少年。

江燃挑了挑眉毛。说：

“你好，小朋友，第一次见。简植，这是谁？”

那少年看出江燃与简植关系的不一般，尤其这男人的眼睛里，有关切、质疑，还有一点点当前他看不明白的东西。

他松开简植的手，走到江燃前面，目光干净、坦诚：“老师您好，我是简植的挚友，我姓黄。”

江燃点点头。这个小朋友看上去很懂礼貌，也和其他生产大队的孩子不大一样。

懂礼貌的小朋友说：“但我不是小朋友了，我得有三千岁了。”

简植：？！？！？！？！？

江燃：？！？！？！？！？

作者有话要说：简植：咱俩有代沟。

黄大爷：你闭嘴。

第26章

学校门口人不多, 云很轻风很淡，两人一狼中间砸下的一枚重磅炸弹很重。

简植：什么, 三千岁？？？？你以前那么软萌、那么乖嫩, 结果你实际上都快当我祖宗了？

但她知道这会儿没工夫想这些。简植伸手一抄，像上次在山道上截止他惹祸一样, 迅速把他抱到自己怀里。

“不好意思啊江老师, 我给他看小说看多了，小孩子乱讲话的呀。”

阿黄在简植怀中眨巴着清澈的大眼睛：0V0。

江燃讲下颌线绷得很紧，片刻, 才道：“……小……说？”

简植道：“对啊，《西游记》。江老师, 虽然你讨厌妖精, 但这不算是什么□□吧, 里面尤其是关于孙悟空大闹天空的描写，具有劳动人民推翻封建等级制度的象征意义, 充满了智慧。是难得一见的好书。”

江燃点了点头, 道了句你们去上课吧。而后, 目视着那两个人黏在一块儿的手分开, 分别跑向了各自的教学楼。

他在公社那边呆了有七八天，跟其他知青联络时，已经听说了来自学校的一些传闻。那说的就是小学部那个新来的学生，学习进度飞快，异于其他孩子。

他听说，在其他人还在磕磕巴巴地念拼音时, 这个孩子已经能够念整段的段落；而在其他人还在算十以内加减法时，他已经会算鸡兔同笼了。当别人问他为什么这么懂鸡兔，他说：“因为我就是擅长养这些呀，几千只而已，还好还好。”

当时，跟他联络的那位知青赞叹道：“可见，这小孩不仅天赋异禀，而且想象力丰富。”

除此之外，这个孩子在《自然》课有得天独厚的优势。

有一次，老师教大家认识猪鼻子猪腿，还让大家举手回答对猪的其他了解，挺不小心地点了这个同学。结果，这个同学把一堂四十五分钟的课变成了独家演讲，讲了生猪从挑仔、饲养、常见病的事项，一直介绍到了交|配、生仔还有制作猪肉等等，老师来不及拦着，把这群7、8岁的小孩听得目瞪口呆。

知青说：“虽然我不知道他为什么这么懂猪，但是他几乎掌握了当前市面上最先进全面的生猪饲养技术，几乎可以出书了。”

江燃玩味地看向小学部的方向。

他想不到这个孩子和简植关系非比寻常。而且，他很有意思，居然说自己三千岁。

还不到第一节 课下课，江燃就信步出现在小学一年级门口，铃声甫一响起，他对里面讲台上那人说：“王老师，借你们班上一个同学聊聊天。”而后冲着最后一排勾勾手：“你，过来。”

……

他带着这位自称三千岁的“小朋友”进入一间无人的会议室，两人刚一进门，江燃就用钥匙把屋子反锁、开灯、拉窗帘，动作一气呵成，毫无拖泥带水。

阿黄看到他这是逼供的态势，倒也不客气，随便拉开张凳子就坐。他先是看了眼会议室最前方的两面红旗黑板报，然后把视线重新投到面前这个不知水深水浅的成年男子身上。

“江老师，你要做什么？”这“小朋友”问。

江燃问他：“花果山福地，下一句是什么？”