乔纳森本来是好奇她怎么忽然想学德语了——刚刚听到的明显是刚刚入门,开口时忽然改了口,“为什么是德语?”
法语更受欢迎,其次是西班牙语。
这两门语言在学校社团人数最多。
梦见道,“因为我认为,德语更有用。”
闻言,乔纳森不服,“西班牙语在北美更有用。”
随着拉美移民的增多,西班牙语已经演变成了北美第二大语言。
梦见道,“我并没有说是在北美的作用。”被如此反驳,她也没有丝毫生气的意思,“我之前刚刚看完《百科全书:政治经济篇》,全球的主要政权组织,经济组织。”
“北美,欧盟,东亚三个最有存在感的地方。”
“我们距离欧盟更近,经济联系更紧密,我对它很感兴趣。欧盟的中心是德法,法国是名义上的领导者,德国是实际上的领导者,如果我想深入的了解这个组织,学习德语应该会更有帮助。”
乔纳森:“……”
布兰特是典型的精英教育,在课业上从不放松,除了学校,绝大多数人还有各种家庭教师补充教育。
乔纳森更是如此,他光是家庭教师就超过八个。
可就算是这样,详细的探讨欧盟这样的政治经济同盟,也有些太过超前,直接触到了他的知识盲区,他下意识的想反驳,却没有底气。
是这样吗?
乔纳森回去就追问了自己的家庭教师。
第二天到了学校手上多了一本笔记,“你怎么得出的结论?”防止梦见忘了这个问题,重复了一遍,“你为什么认为德国是实际领导者?”
梦见不假思索道,“德法产业链高度重合,法国雷诺有德国有大众奔驰,法国有施耐德阿尔斯通,德国有西门子,德国递交的欧盟经费最多,并且是欧盟央行最大的金主。”
“法国金融殖民西非,德国经济殖民东欧,用经济控制了东欧劳动力和生产资料。”
她在看了百科全书的政治组织介绍后,又去翻找了其他资料。
在欧盟中,德国的实际话语权显然高于法国。
她道,“经济基础决定上层建筑,现在是经济社会,经济发达占据更多的话语权。”
说完后,她又补充了句,“不过我还没有看他们的政治结构。”
乔纳森做了一晚上的功课,不但请教了家庭教师,还上网搜了相关资料,带着厚厚的笔记就是为了来跟梦见辩驳,不过显然没有想到梦见看的资料比她想的还要更多。
最起码法国殖民西非,这个知识点他就没有做相关功课。
乔纳森在心里鼓起了下巴,不过他并不认输,拿出了自己做的资料,“我查了欧盟相关提案,根据数据显示,法国提出的法案条例通过率远高于德国……”
梦见等他说完,接着反驳,“我说过法国是名义上的领导者,德国是两次世界大战的发源地,因历史遗留元素影响,欧盟成员抗拒德国的领导,相同的法案,德国提出可能被否决,法国提出就会被通过。只看法案通过率是没有意义的,我们需要通过具体事情来分析。”
“比方说欧债危机。”
梦见其实只是感兴趣,深入了解了一番,也多是了解了一些公开数据,还有一些浅显的分析,不过对乔纳森来说,已经足够深入了。
梦见的记忆力很好,虽达不到过目不忘的地步,可只要记住了短时间内很难忘记,她说出了几个数据。
——欧债危机后,欧盟各国经济衰退,只有德国的经济借此机会更进一步。
乔纳森显然不如梦见的准备丰富,在梦见甩出了数据后,有些词穷,摊开笔记,上面是德法的人数,人均GDP,经济增长率,人均福利等数据。
看了一遍上面的数据,乔纳森抬起头,“你说的这些数据我不知道,等我回去查清楚。”
不过。
想了想,乔纳森认真的道,“不管这些数据是真是假,你都很厉害。”
是真的,梦见当然厉害,不是真的,随口编出来,也很厉害。
“我也会德语,如果你需要练习,可以加入我们社团。”
梦见不置可否,“我会考虑的。”
有梦见的刺激,乔纳森积极拓展自己的知识面,绝不打算就这么认输。
梦见的书因为时不时要查单词,还要不时在某个地方拓展,看的并不算很快,可每天坚持,未读的厚度缓慢坚定的减少。
如果乔纳森在德法的讨论上输了一筹,那很快又在另一方面上了输了一筹。
——梦见积极的拓展自己的知识面,可也没有放弃在课业上的努力。
他发现她已经在看下学期的数学书了!
还有一本除了数字符号他完全看不懂的数学书!