【能跟着老师学书法，我真的太开心了。】

底下还发了一排的开心撒花之类的表情包，整个评论区都被她刷屏了。

她心想封眠看到评论区热闹起来，肯定会高兴吧。

哪料封老师开口的第一句话就是：“我讲课喜欢直接明了，与学习无关的事情就不用留评了。”

作者有话说：

放假啦！以后不出意外，可以日6！！

更新时间固定：每天中午12点。

评论区撒红包哦

第32章 姐妹（二合一）

冷漠无感的嗓音, 还经过了变音器处理过，孟星晚估摸着是封眠知道他通过《心悦你》的人气逐渐高涨，用他的原声, 恐怕会被人听出来。

满腔热血被封老师无情地浇灭，孟星晚撇了撇嘴，敲键盘：【好的老师，以后我会注意。】

封眠没有理她，正式开始了今天的授课。

他本人并不会出现在镜头里, 大屏幕上显示的是他做的ppt。

孟星晚盯着他给出的首页, 上面是他用毛笔书写的“毛笔入门”四个大字，行书大开大合, 气势磅礴。

孟星晚不自觉地拿起了毛笔，心想既然花了银子, 花了时间，就要认真学, 至于学成什么样, 看造化吧。

她是以为封眠的第一课会介绍笔墨纸砚, 会教握笔运笔的基本常识，或者直接讲点横竖撇怎么写。

哪里想到封眠的第二页PPT翻出来全是风景照。

准确点儿说, 是有关石头的风景照。

巨大无比的，渺小可爱的, 静止不动的，向下滚落的，总而言之，是各色各样的石头。

孟星晚举着毛笔呆了：“我是在上书法课吗？确定上的不是石头鉴赏课？”

不止她, 其他学员也在打字询问。

封眠说：“一千多年前, 王羲之的老师卫夫人创下了《笔阵图》, 形容‘点如高峰坠石’。”

封眠用鼠标指向正在往山下滚的石头图：“意思是写‘点’要写出从高山上坠落的石头的感觉，力量十足。”

学员们才恍然大悟，孟星晚用笔头戳着脸颊嘀咕：“写字竟然能和大自然联系起来？”

封眠讲：“我这次的课程是毛笔入门，众所周知，写字需要常年累月的练习，不可能靠我这几堂课就突飞猛进，我更希望你们能通过我的授课，对书法，对毛笔产生兴趣。”

学员跟评：【兴趣才是最好的老师。】

封眠“嗯”了一声，带着大家继续领悟《笔阵图》中的其他形容：“横”如千里阵云，“竖”如万岁枯藤，“撇”如陆断犀象，“折”如百钧弩发，“捺”如崩浪雷奔。

每讲到一个笔画，他都会给出相应的风景图：变幻莫测的白云，千年老树的劲干，草原犀牛的独角，壮士拉弓的英姿，惊涛拍岸的气魄。

一张张风景图闪过，封眠从中拆解出“点横竖撇捺”这几个基本笔画，告诉学员：“卫夫人的《笔阵图》让我们知道写字可以去大自然中感悟，景物千变万化，相应的笔画也不可能一成不变，书法的永无止境正是在于这个‘变’字。”

学员们留评：【所以说王羲之的《兰亭序》里面的几十个“之”字没有一个是相同的。】

【我从小到大都在上书法课，第一次遇到像老师这样上第一堂课的。】

【我也是，以前老师上来就让写，拼命地写！】

【写字原来可以在大自然中找灵感？好浪漫啊。】

封眠看到这一条，笑了：“写字真的可以是一件很浪漫的事情，用一撇一捺，在方寸纸间，描绘湖海山川。”

说这句时，他的声音放得很轻，哪怕有变声器作祟，也是悦耳舒适的，学员们纷纷尖叫：【老师，我耳朵怀孕了。】

封眠咳嗽一声，冷漠道：“不要说与学习无关的事情。”

大多数学员都对书法很有激情的，仿佛能跟随封眠的鼠标走入图片，饱览世界的多样，感悟笔画的美妙与多变。

孟星晚这种对书法没啥悟性，纯粹来给封眠扎场子的，听封眠动听的嗓音讲着课，跟催眠曲似的，没坚持太久，就搁下毛笔，趴桌子上瞌睡上了。

一个半小时后，封眠的授课告一段落，学员们都在夸他，他却做出了一件令很多学生深恶痛绝的事情：点名抽问！

他给的前缀是：“一堂课结束了，我随便抽一两个说说对今天这堂课有什么收获吧，也好给我反馈。”

有几个学员跃跃欲试，评论区喊话：【老师抽我！】

刷的人不少，封眠不知道选谁，干脆交给了机器，用app自带的抽问系统选人。

大屏幕上快速闪过一个个学员的名字时，孟星晚才揉着眼睛从桌子上爬起来，看了看时间：“要下课了？”