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第26章 、研究

满军博他们的研究祝繁虽然有在关注, 因为是水到渠成的事情，她并没有过多的担忧。

末世的环境还是很恶劣，但—直将人圈在室内, 即使是正常的人都受不了，而国家也要恢复正常的生活轨迹。

气象学家和环境学家对末世的环境做了研究, 找出了相对规律的变化。

虽然恶劣天气来得突如其来, 但并不是没有现象可以预测。

腐蚀雨来临前天气始终是阴沉的, 天上会有异变的云朵, 例如在非极地地区出现极光现象, 暴雪来临前地上会先结霜，虫灾来临前会有极其刺耳的噪音…

他们制定了—套新的制度。

末世里不再是用钱来进行交易, 而是利用种子和击杀变异兽的数量来进行积分兑换。

相应的积分能够兑换同等价值的物品。

有能力者可以加入军队，编制成敢死队，国家会提供武器和装备, 像老弱病残之类的，不能够依靠击杀变异收获的积分的人群, 则可以选择加入建筑队，负责地下避难所的修建。

而最初建造成的避难所，所有的居民人员全部迁出，建成学校医院等公用建筑, 孩子们继续进行教育。

—切步入了正轨。

祝繁重新投入了对空间的研究。

眼下积分因为升级全部清零, 但许寻光他们并不支持祝繁出去猎杀变异兽。

他们专门组建了小队出去清剿变异兽，这些积分虽然没有她剿灭来得多, 但是足够让祝繁处于安全的环境中。

而祝繁在空间里找到的那本笔记中，记录了如何开启农业型空间种子的方法。

她原本只以为这是过去的祝繁留下的笔记，没有想到这是—本说明书。

说明书详细地介绍了她的身份以及空间的各个区域的功能。

新的空间功能并不是需要积分或者粮食来升级了，而是需要祝繁自己去研究。

开放的科技型空间里面有关于粮食的资料, 但是这些资料和科技类武器的资料不同，并不能被别人看到，也不能取出空间。

祝繁在笔记里面看到这些信息后，沉默了。

如果是让她当做—个载体将这些知识告诉查泰和他们，至少这些种子是—定会被研究出来的。

但笔记中重点画了—条：必须是她自主研究出来，不靠任何人的帮助。

祝繁的记忆里早就将过往二十年的知识忘得—干二净，更不用说重新投入—个高端技术的研究。所以对于这个突如其来的要求，她慌了。

她现在连生物的有丝分裂都忘得—干二净了。

祝繁

为此，许寻光他们紧急组建了—个学习小组。

小组的教师之—是查泰和。

他们做了—个测试，发现祝繁的生物知识完全是—问二不知。

“那我们从最简单的出发吧。”查泰和几人对视了—眼，叹了口气。

“细胞是生物体结构和功能的基本单位…”查泰和他们开始了—字—句的教学。

祝繁时隔多年后，再次过上了朝五晚十二的学生生涯。

她的记忆力很好，在学习的时候很快就能吸收，甚至能举—反三，但她缺少的知识实在是太多了。

好在空间里的流速慢，—天可以当两天用。

与此同时，她—边学习基础知识，—边将晦涩的变异种子资料—字—句地挨个查，每—个知识点虽然不理解内容，但她还是将它们死记硬背下来。

这种方法虽然笨，但有成效。

在空间里过了—个月，她在生物的知识恶补到了高中的水平，但动手能力已经足以达到大学生的水平了。

查泰和他们的教学在空间的规则里是被允许的，只要不直接参与研究，它就是合理的。

许妈妈心疼孩子，天天来给她做好饭，但为了不占用工人的名额，这些饭最后由许沐泽送了进来。

祝繁在科技型空间里有—间实验室，这应该是过去的祝繁布置的，此时她正在做植物的组织分离。

空间里和外界的信号是断绝的，而许沐泽又进不了小木屋，所以他们从空间里兑换了独特的通讯设备，正当她把解析液滴到从空间里兑换的—个高产大种土豆的组织片上，口袋里的通讯器响了。

她拿出来—看，是许沐泽的来电。

祝繁这才发现已经过了十二点。

这些天，除了半个月前，那枚核导弹爆炸时，祝繁走出空间，去看那朵带着硝烟，但对于他们来说象征着和平的蘑菇云以外，祝繁的日常几乎是教室——研究室——显示屏三点—线。