好了，现在，请大家将课本翻到我们上次结束的那一页，有没有同学能回答我，上节课上留的题目，老规矩，十个人……，如果大家都不举手的话，我就点名了。”

教室里依然很安静，大家呆呆的看着他。

“王欢，记得回答问题的时候，用我们所学的语言。”汪泽直接用意大利语说。

女生王欢，就是平时最喜欢撩拨他的大二女生之一，索性大约是为了吸引他这个老师的注意，对方的意大利语也学的非常不错。

“#%￥#……%￥……”王欢起身，深深的看了汪泽一眼，就将早就准备好的答案说了出来。

之后再点其他人，或者有人举手起来回答的，都回答的非常好，连语言的流利程度，也像是早就背好的。

“看来是提前背过的，希望下节课你们也能如此顺利。”

第一节 课，汪泽将今天要上的内容全部讲完，第二节课照例点人复习所讲内容。

大约是今天大家都听得非常专注，他的提问几乎一大半的人都回答出来了。

第二节 课差不多一半的时候。整个课时内容也上完了。汪泽停下讲课和提问，用意大利语说：“我很高兴认识大家，在这阳光暖暖的春天，是多么美好的缘分。这样半路撂挑子，实属不该。但我还希望诸位可以原谅我的无奈。对不起，很抱歉。”

课堂上的所有学生o(TヘTo)：……太阳宫的王子，我们舍不得你啊！

“那些喜欢撩拨的，如果以后实在太想我，可以看看电视。我自认为自己的人品还是过得去的。希望一直能给大家带来正面的影响。另外，我家世袭中医，我本身也会那么一点点。只因生活所迫，弃医从娱，但手上的医术一直没断。以后大家如果有什么疑难杂症，可以向我咨询。”

课堂上的所有学生⊙▂⊙：老师，我们怀疑，你有乘机给自己发小广告的嫌疑。

“每个人的一生中都会有很多缘分，奇遇。今天，是我和诸位的缘分奇遇结束的时候。我将去结实我的下一段缘分和奇遇，诸君同样。”汪泽说着看了一眼手表，“这节课似乎有些漫长。一首歌的时间，好像有点不够。那么在此之前，我给大家讲一个故事吧。这个故事据说是真人真事……。”

“……这个故事是我爷爷给我讲的，故事发生在清末。1905年，立宪之音此起彼伏，迫于各方的压力。慈禧太后派出五大臣戴鸿慈、端方、载泽、尚其亨和李盛铎出洋考察政治。历史关于此事的记载上，五大臣出洋考察了6个月，先后访问14个国家，最后得出结论：中国贫弱的根本原因在□□，若想富强，只有“采用立宪政体”。实际如何，百年后的现在，想来大家都知道答案。

所以，历史记载的我就不讲了。我要讲的是此次出洋路上的事儿。

在那会儿，不论什么官员出国，都是非常荣耀的事儿，纵然大家都知道，出洋的船上很多时候并不安全。但依然消减不了大家的热情。

于是，出行的各个大臣的队伍里，便有各种各样的随行者。他们打着大臣家仆的名号，用高额的金钱换取出国的机会。

事实上，他们中有很多，或是去国外务工的，移民的，也或许就是想要出一次国，回来跟大家炫耀的等等。

在这次的出洋游轮上，有一个小孩。

小孩年纪八岁，乃是当初太医院院使的孙子。此子自幼聪慧，深得太后喜爱，便获得了此次与众王子一起出国见世面的机会。

在没有出国前，在他眼中，就算洋鬼子曾经逼的大清帝王东躲西藏，大清帝国也是无坚不摧的，大清帝国的官员也是高高在上的。

虽然听说洋鬼子的洋枪特别厉害，却并不放在心上。

可是自从上了船，他才知道。大清帝国在别人眼中是何等贫弱卑微。一群在本国嚣张跋扈的子弟，只是在船上就被人人欺负了个遍。更别提他们所乘坐的船上的船员，也能肆意的笑话他们这些背着辫子的人。说他们是东方的猪，他们的辫子是猪尾巴。

不仅如此，这些人不仅骂他们这些小孩，还敢当着五大臣的面儿各种污言秽语。只是可惜，五大臣中几乎没人懂得他那些人的语言，只能明知道对方不怀好意，依然陪着笑脸。

甚至在海上航行，遇到风暴，需要给船减负时，也是将龙国人的东西和人往海里丢。

8岁的少年第一次，真正的意识到国家的贫弱。

一名翻译告诉：“看到了吗？大清要亡了。所以什么妖魔鬼怪蛇鼠猪羊都敢欺负我们。可是我们不能亡，我们要亡也得亡给自己人。否则，我们就得跟码头上那些黑人奴隶一样，失去自由，失去所有，像猪牛羊一样被随意宰割。”