穿成女主对照组(29)

“要我说胡老师运气就是好。江雨彤以前可是李老师班上的学生。要不是他不相信江雨彤改邪归正,冤枉她作弊。那孩子也不会转到你们班。”

“老李可真是搬起石头砸自己的脚。辛辛苦苦教了五年,就差临门一脚,自己给踢开了。我要是他,我都能臊死。”

“可不是嘛。孩子嘛,哪有不调皮的,学习和人品又不划等号。人家调皮,不代表是小偷,他非揪着以前那些事不放。”

办公室议论纷纷,站在门口的李老师听个全场。

就在这时,有人发现李老师的身影,连连提醒身边人,刚刚还聚在一块的老师尴尬得回到座位。

虽然李老师竭力保持镇定,忽略内心的酸涩和对胡老师的嫉妒,但其他人有意无意落在他身上的眼神还是让他焦灼不已,他实在受不了这些异样的眼神。

他走出办公室迎面就撞上来找校长的江雨彤。

第15章

擦身而过的时候,李老师突然叫住她,“江雨彤同学,我能跟你谈几句吗?”

江雨彤点了点头,她倒是猜到李老师为何会叫住她。

她前世的父母就是小学老师,对老师升职加薪这块太了解了。

老师教出一个出色的学生,绝对是名利双收。

两人走到背静处,李老师看着眼前这个小姑娘,以前她总是调皮捣蛋,任性妄为,不知从何时起,她居然变了一个人,“你为何突然进步这么大?”

似乎觉得自己这问话不妥,李老师忙补充,“老师就是想知道你的学习方法,好跟学生们分享。你如果不愿说,那就算了。”

江雨彤怔了怔,这个老师除了对差生有偏见,其他方面倒是没问题。

“李老师,比起学习方法,我觉得鼓励更重要。”江雨彤有原身的记忆,明白她为什么智商不输蓝书瑶,却次次考倒数。

归根结底就是所有人都在打击她,一遍遍告诉她,她不如蓝书瑶。

赞美使人进步,打击使人消沉。比起学习方法,好心态才是提高成绩的关键。

李老师见她迟迟不说话,以为她不愿意,急切追问,“你是不是因为老师之前冤枉你偷窃所以不告诉老师。那次是老师错了。当初我不该冤枉你。我在这里向你道歉。”

江雨彤看得出来他这次是真心向她道歉。但那又如何,他永远不知道自己的偏见断送一个小姑娘的一生,她没有资格替原身原谅他,所以她摇头,“因为我成绩不好,你就一再否定我的人品。你侮辱我的人格,我永远不会原谅你。”

顿了顿,江雨彤又道,“至于学习方法,你与其纠结这个,倒不如放下你的成见,鼓励他们,而不是用你的偏见一味打击他们。”

说完她转身离开,李老师看着她的背影,他以为自己道了歉,她一定会原谅自己,没想到过去这么久了,她依旧恨自己。

这是李老师头一次意识到偏见带给学生不可磨灭的伤害。

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今天林庄小学门口非常热闹,校长为了激励学生和家长,还命人做了条横幅挂在校门口。

路过学校门口的家长立刻被横幅吸引,驻足观看。

林家村小学出了个一中学生的消息不胫而走,不到一个小时,整个村子全知道了。

一中是S市最好的中学,考上一中就相当于一条腿迈入一高大门,上了一高,就等于有八成概率考上本科。大学扩招是从99年才开始,现在的大学生含金量还是很高的。

“哎呀,以前孩子考得不好,背地里没少骂老师没教。你看,人家怎么考上了?”

“江家这孩子了不得呀。我就说这孩子聪明。将来肯定有出息。”

什么时候都不缺事后诸葛亮,但更多的人比较淳朴,其他村子的人打听江雨彤是谁。

林庄村的村民不知道该怎么跟人家说,以前都批评这孩子调皮捣蛋,没想到居然考了双百,而且考得比蓝书瑶还要好。

正这样想呢,有人突然问,“不是说蓝书瑶次次考第一吗?她怎么没被一中录取?”

“她这次考得也不错,198分,就比江雨彤低了两分。但是一中只录取前一百名。”

不少人为蓝书瑶唏嘘,更多的家长指着江雨彤教育自己孩子,“你看看人家怎么学的,同样都是学生,同一个老师教的,人家能考双百,你怎么就不行?”

江雨彤出去找蝉蜕时,敏锐发觉许多孩子怨念般的眼神,她问陈南南,怎么一回事。

陈南南得意又自豪,“你这回可算扬眉吐气了。他们的父母天天拿你跟他们比。你现在顶替蓝书瑶,成为全村孩子的公敌了。”

江雨彤恍然大悟,心里又好笑又无奈。

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