沈梦昔凝视着谭秀丽：“这位同学，你要不要喝一口水？”

“好啊，我没带水壶，你把你的借我喝一口！”

“……我的喝光了，你去老师办公室喝吧，借朴老师的杯子用就可以了。”

沈梦昔无比庆幸谭秀丽的家和铁路家属区是反方向的，她宁可和一句话不说的米小冬一路走，也不想听谭秀丽发出一丝声音了。

当然，米小冬是不会和她一路走的。她依然是独行侠。

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沈梦昔拐到托儿所接回了小五，小家伙结实得像个铁蛋，看见她欢呼着跳脚，托儿所的阿姨跟沈梦昔告状：“你家这弟弟太淘了，昨天把小朋友掐了，今天把小朋友给咬了，不行就接回去自己看吧，太难带了这孩子。”沈梦昔赶紧给阿姨赔笑。

不到两岁半的孩子，话不会说几句，就是蔫儿淘，爱拆东西，也爱咬东西。

沈梦昔把小五放着后座上，让他抱着车座跨坐着，她也不骑车了，推着慢慢走。

“阿姨批评你，听到了吗？”

小五点头。

“那你为什么要打人咬人。”

小五摇头。

沈梦昔叹气。

“打！”小五忽然爆出一个字，吓了沈梦昔一跳。

唉。

回到家，看到小北的书包，但是人不在，这是又出去野了。

其他人还没回来，沈梦昔把小五放在小推车里，推到厨房，开始准备做饭。推车是沈梦昔的主意，她跟孟庆仁一说，孟庆仁就懂了，七级木匠做这点小东西简直是手拿把掐。礼拜六晚上画图，礼拜天一天，就把一个木轮小推车做出来了，垫个小褥子在里面，小五放进去，可坐可躺，坐的时候还有个安全带系在身后，防止小五爬出来，也防止这个手贱的孩子自己解开了，还有个小桌板可以放玩具放食物，总之，是居家旅行吃饭干活必备用品。

家里也有这么大孩子的邻居家见了，纷纷来求，也有照着模样自己做出来的，在沈梦昔的提醒下，孟庆仁又做了一个更精巧的，送给刚得了孙子的房产段的段长。

沈梦昔往小桌板上放了几块积木，就开始洗菜淘米，一边忙一边和小五说着话。

积木也是沈梦昔和孟庆仁合作的成果，用木工车间的边角料和油漆制作而成，深受小北小五好评。

这个做起来比小推车简单多了，孟庆仁多做了几套，一套送给了孟繁松的儿子，一套捎给双县姥姥家，一套送给了蔡校长的儿子蔡家宝。其余的都送给了有人情来往的同事朋友。

到了饭点，人就都回来了。

关秀琴端着碗要给小五喂饭，沈梦昔冲小五一瞪眼睛，小五就乖乖拿着筷子自己吃了。

“他吃的太慢了，我喂还能快一点！”关秀琴不甘心地说。

“那就慢慢吃。小孩子吃饭太快了消化不好，小北，你也慢点吃。”

小五拿着筷子，端着碗，吃得很认真。三姐说，饭粒掉桌上必须捡起来吃，饭粒掉地上了就必须不能吃了，吃不饱活该。所以他吃得很小心。

小五的小手很好使，在沈梦昔带他的时候，他们经常玩手指游戏，从豆豆飞，到数数，到一打四。沈梦昔认为心灵手巧，手巧心灵。

小五大约20个月开始用勺子，24个月时，沈梦昔让孟庆仁给他做了一副小筷子，就开始用筷子了。

所以小五在托儿所是让阿姨又爱又恨的孩子，乖的时候吃饭不用操心，淘的时候能淘出花儿来。

对于小五，沈梦昔是下了大工夫的，吃喝拉撒睡就没有一样不操心，她不是在带弟弟，是在养儿子。现在给小五偷拍比较难了，一次被小五发现她手里的手机，以为是新的积木，非得要看看不可，沈梦昔一摊手，两手空空，害得小五在她身上翻了个遍也没有找到，急得嘴巴撇着要哭，沈梦昔轻轻“嗯？”了一声，小五立刻恢复正常。

每个小孩子都是心理学家，他们非常会分析大人的表情和情绪，你是否真的生气，你是否真的喜欢他，他都清清楚楚。

关于沈梦昔带小五的事情，关秀琴是矛盾的。在她的概念里，总是认为小西是她奶奶带的，带得不像自己的孩子跟自己不亲，那么同理，小西又带了小五，是不是小五也会跟自己不亲？

她是既不愿意看到小五跟他三姐越来越亲近，又不愿意分出工作时间来自己带孩子。

当然，这些神逻辑沈梦昔是不知道的。

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沈梦昔回到北屋，从书包里拿出两封信，一封是罗翠兰写来的，在她的鼓励下，罗翠兰也读了初中，在双河公社中学住校读书，她们一学期一般会通信两封，因为罗翠兰的母亲不喜欢她把钱花在信纸和邮票上。这封信，在课堂上她已经读过一遍，回到家，提笔给罗翠兰回信，讲述自己的学习、生活，也提及自己的小弟弟的成长经历。