“吴老师，你的学生也很优秀啊！接下来的期中考你们班的成绩肯定很好。”

刘老师也开始夸吴老师的学生。

“那是！只要学生能学好知识，那我的付出就是有意义的。”

说到成绩，这位吴老师可是非常有话说。

办公室里的老师都开始谈论起来。

封可盈对后面的这些交谈一无所知，她此时已经回到了教室。

“封可盈，你去找刘老师干嘛呀？”

封可盈还没坐下呢，周如就已经拉着她的衣服问了。

说起来，周如也是个奇特的人，她对了解各种消息非常感兴趣，热衷于八卦，这班里的事就没有她不知道的，甚至其他班同学的事她也知道。

封可盈对这种热情和自来熟的同学没办法，只好无奈的说：“我早读课的时候发现有一道题不会，所以去问了老师。”

先用这个答案敷衍过去吧，想跳级的事还是先别说，不然等传出去了学校又不同意跳级那就不好收场了。

虽然这个可能性不大，但还是谨慎一些好。

周如一听是学习的事就不感兴趣，转头和其他同学聊八卦去了。

封可盈摇头失笑，不明白周如小小年纪怎么就这么喜欢八卦呢？

中午回家后，封可盈做的第一件事就是给大姑打电话。

“姑姑，我之前自学了六年级的课本，然后我自己还去做了六年级的试卷，三门课都有98分以上。”

封可盈每次给大姑打电话都会觉得紧张，此时她的心跳的好快。

“封可盈，你是真的学习了六年级的课本吗？不会是写了几篇文章就骄傲了吧？”

封美华是真的很担心自己的这个侄女撒谎，毕竟她没听说过也没看见过侄女看六年级的课本。

如果侄女真的因为写了几篇文章就开始骄傲，那可怎么办呐？

“姑姑，我是真的看了六年级的课本还做了试卷，有把握才想跳级的，不相信的话你可以问刘老师。我不想浪费半年的时间学自己会的东西。”

封可盈很真诚的说道。

“那我明天早上去学校，先问了你们老师再说。”

听侄女这么笃定，封美华愿意信一回。

“好。”

封可盈真的很无奈，无论是家长还是老师，都不敢相信她。说白了，还是自己做出的成绩太小、太微不足道了。

第6章 孤儿（5）

封可盈回家后和姐姐妹妹说了自己要跳级的事，两姐妹反应不一。姐姐封可真/觉得妹妹太有想法了，同时自己也有点自卑，她一直知道自己没有学习的天赋，即使付出再多的努力也只能把成绩维持在班级中等。妹妹封可清的想法就简单多了，那就是：二姐真厉害！不仅能通过写作文来赚钱，还能自己学会六年级的知识！

封可盈和姐姐妹妹说了她想帮她们补习的事，但是姐姐封可盈不太愿意，觉得这样有点不好意思：妹妹比自己小两岁却要帮自己补习？本来自己因为转学跟不上就留了一级，等妹妹跳级之后不就同级了？封可盈只好把道理掰碎了告诉她，如果补习的效果好的话，她的成绩就能更进一步，小升初的考试成绩更好，就可以自己选择初中，上初中后能进重点班。而且以后上初中两个人还可以一起上下学，晚自习结束后回家也有伴，更安全。姐姐听完她的解释非常心动，同意了补习的事。妹妹很好说服，直接跟她说如果她能好好补习，考试成绩在90分以上，一门课给她五块钱，而且嘲笑她烂嘴巴的同学就会少很多。妹妹一下子就同意了。

唉，封可盈发现即使三姐妹学习好也还有好多问题要解决。妹妹患有先天性的唇腭裂，即使小的时候爸爸带她去做过手术，这个兔唇依然很明显，为此妹妹不知道被嘲笑了多少回，得带她去大医院再做一次手术。

下午上课前封可盈和刘老师说了大姑明天早上来学校说跳级的事，刘老师点点头表示知道了。

封可盈觉得跳级这件事应该不会再出现什么问题了，于是当天晚上三姐妹写完作业后，她开始给姐姐和妹妹补习。姐姐的基础知识学得很牢固，只是在那些需要变通的问题上有点吃力。知道问题就好解决了，她先给姐姐梳理了一遍六年级的知识，然后从第一单元讲起。讲完后，她拿出本子给姐姐写了一些练习题，题目由浅入深，能循序渐进的拓宽思维。写完后让姐姐做前五题，她开始给妹妹补习。妹妹现在读二年级，成绩特别差，经常考二三十分。其实妹妹一年级的时候成绩很好，人也很懂事，是在她的同学都嘲笑她烂嘴巴后才不认真学习的，人也开始调皮，大姑为她操碎了心。给这个调皮的妹妹补习要有十足的耐心，她坐不住，注意力不太集中，只有把课本讲的生动些，题目也出得有趣味，她才能安静的听讲。封可盈觉得给妹妹补习比给姐姐补习累多了。