比方说，他会在啾啾呀揉草叶的时候，教他”啾啾呀在湖边揉搓草叶”这句话，然后再将”湖边”、”揉搓”、”草叶”这三个词汇，单独拎出来重复多次的教他说，并告诉他这句话代表着什么意思，这三个词汇分别代指着什么样的物体和动作，以便让他熟记。

现在他则是会教他”啾啾呀在大树下编草裙””啊啾呀在大树下砍木头”之类的语句，然后再将语句中的词汇单独拎出来重复教，让他熟记的同时还能明白意思。

啾啾呀很聪明，学的非常快。

简单的语句和词汇，阿诺尔只要说上一两遍，他就能复述出来。

见他如此，阿诺尔教起来非常有成就感，经常忍不住就多教了些。

两人一个教一个学，都很认真。

于是，在这难得安静的午后，说着朗朗上口的奇怪音节的稚嫩童音和优美清朗的男音，不时从树下传出，飘进聚集地内的一众兽人和非兽人耳中。

那两道声音就仿佛清脆悦耳的鸟鸣般，听起来十分舒心。

大家忍不住想侧耳细听，有些人听了还会无意识的张口复述出来。

那些人复述完了之后，有的觉得有趣，便继续仔细听接着复述，有的觉得没什么意思，便不再管那两道声音在说什么。

阿诺尔对此毫无所觉，只专心的教着啾啾呀。

语句和词汇教的差不多了之后，阿诺尔还会教啾啾呀数数。

学了没几遍，啾啾呀就能把他收藏的兽骨数量数清楚了，学习能力真不是一般的强。

阿诺尔教出了兴致，一高兴就教了他拼写。

为此，他还找了几片较为轻薄的浅色石板出来，用烧黑了一头的树枝当笔，教啾啾呀在上面写画。

石板用来写画很方便也很实用，写满了用水洗掉，就又能写了。

而且还很适合只有爪子没有手的啾唧，用爪子蹭着树枝烧出来的黑灰，站在上面写画，非常的实用。

啾啾呀学（玩儿？）的很认真，也很开心。

以至于，这一堂语言课足足开了近两个小时才结束。

阿诺尔教的也很尽兴。

第033章 落荒而逃

艳阳西斜，高温渐退。

聚集地内的兽人们和非兽人们，纷纷从水中出来，该干嘛干嘛。

嘶啾也满身是水的带着同样满身是水的灰毛团子啾唧，回到了大树下。

可能是因为看到啾啾呀的新造型，嘶啾回来和他说了几句话。

阿诺尔瞧见啾啾呀很兴奋的和嘶啾说了什么，比手画脚间还摸了自己的头发，指了指他。

嘶啾听完啾啾呀所言，转头朝阿诺尔看了过去，然后弯唇笑了。

这会儿嘶啾脸上还未曾涂满彩色图腾，笑起来非常好看，一双桃花眼直接笑成了弯月牙，勾魂极了。

盈满了笑意的浅金色眼眸中，仿佛流转着一汪甜丝丝的百花蜜，光瞧着就甜到了心里去。

只可惜阿诺尔看着一点也不觉着甜，反而觉得心里冷飕飕的。

只因，经过这几天的相处，阿诺尔已经满心都以为，嘶啾是个硬汉人设。

以至于，此时嘶啾突然崩了他所以为的硬汉人设，还笑得这么甜腻，就跟个得了糖的小奶狗似的，阿诺尔顿觉惊悚极了，浑身寒毛都立了起来。

阿诺尔瞳孔微缩，不着痕迹的撇开了眼，佯装没看见。

嘶啾不以为意，转过头继续和啾啾呀说话时，仍面带笑意，明显心情很好。

不多时，随着聚集地内传出一声唿喝，需要外出狩猎的兽人们纷纷往密林中走去。

紧接着，又是一声唿喝传来，想要外出采集果子和可用物的非兽人，也纷纷往密林走去，

阿诺尔听到这声喊，忙拎起一个空藤筐，脚步飞快的进了密林，宛如落荒而逃。

嘶啾看着他的身影消失在树林后，方才收回视线。

这天外出，名叫嗷呜呜的棕发少年逮着机会，又找阿诺尔聊了一路的。

阿诺尔摘回来的果子刚好够上交的，交完一枚都没剩下。

提回来的可用物倒是有很多，可这些东西大多数在大家眼中都是没用的东西。

饶是如此，非兽人们也不曾再说他又懒又笨了。

由此可见，之前他们的脸被打的是真的很疼。

啾啾呀带着弟弟跑过去领果子的时候，没再听到别人说他家啊啾呀的坏话，心里头别提多高兴了。

阿诺尔和领完果子的两个小家伙一起回到大树下时，嘶啾坐在大石头旁，正专心磨着一块石片。

听到他们三个由远及近的脚步声，嘶啾转头看了过去，朝阿诺尔笑了一下。

这时嘶啾脸上已经涂满了五颜六色的图腾，笑起来非但不甜，反而略显狰狞。