筱芫也赶紧专心听课，好在她已经把小学的课都提前看了好几遍，沉下心听了一会，就追上了班主任讲课的进度；直到下课放学前，她都没有再分神。

第二天去市里进行口语部分的比赛，她也感觉很顺利，没有出现磕磕绊绊的情况。其他同学也都说感觉不是很难，就是简单的对话和段落阅读理解。老师听他们描述了比赛的情况后，表情看上去也很欣慰。

“看得出放假期间大家都没有放松，有在好好努力。你们都很棒！”老师鼓励道，“比赛结果估计还要过两个星期才能知道，到时候老师会和你们说。”

老师说着，准备带他们回学校，然后再各自回家。筱芫因为家就在附近，所以和老师说了一声，没有再回学校，直接回了家。

回家的路上，她惦记着语文老师交代的下周一要带植物去学校，一路都在想去哪里找合适的植物。

路上的野花野草她都不认得，这个时候市区也没有几家卖盆栽的花店，想要有合适的盆栽植物还真不容易。

走着走着，她不知怎么就走到了家附近的兴趣班，因为早上有考试，她和兴趣班申请了调课。

之前领她去体验兴趣班的老师正好在门口坐着，看到她，笑着招招手，问她是不是要来上课，怎么迟到了。

筱芫摇摇头，解释自己这周早上的课调到了下午，现在只是比赛完回家，顺路走到这。

反正都走到这里了，她觉得兴趣班的老师在这里待的时间长，说不定会知道哪里能买到盆栽植物，或者哪里有可以挖回去自己种的小植物，于是就向兴趣班老师问道。

“小植物啊，正好我们这就有啊，这个含羞草，被碰一下就会整个缩起来，特别可爱。你要吗？可以送你一小盆。”兴趣班老师当即表示道，看筱芫点头，她就进办公室去拿，不到几分钟，就端着一小盆害羞草出来了。

“你要不要试一试？”兴趣班老师像在鼓励小朋友一样地对她说道。

害羞草嘛，她知道，上辈子她也试过碰含羞草，不过那株害羞草可能是被碰触太多次了，蔫蔫的毫无反应。后来老师说过，害羞草不能频繁地碰触，被碰多了它恢复的时间会比较长；而且害羞草有一定毒性，有过敏体质的人也最好不要碰害羞草。

那时候有同学知道害羞草的特性后，觉得很好玩，去任何有野草的地方都会专门找，然后碰着玩；有一次她可能是玩得多了，手痒得不行，从那以后就失去了对含羞草的兴趣。

筱芫想着，摇摇头，感谢道：“老师，谢谢你的含羞草，那我先回去了。下午会准时来上课的。”

兴趣班老师笑眯眯地也和她挥手：“好，要好好养着啊，不懂的可以尽管来问我。”

和兴趣班老师道别后，她抱着害羞草小盆栽回了家，把它放在了进门后的杂物架子上。

“这是什么呀？”看到她抱着东西回来，大姐二哥好奇地走过来问道，二哥下意识伸手碰了下含羞草，结果就看到含羞草一下子合拢起来，顿时惊奇：

“这是含羞草吗？我听人说过，书上也说过，但还是第一次见到！”

筱芫点点头：“是含羞草，兴趣班老师送给我的。”她把语文老师要求他们带植物去学校，以及今天怎么会走到兴趣班去的事都说了一遍，然后问二哥，“那书上有说要怎么养害羞草吗？”

“这我就没注意啊，等会儿我把书翻出来，你自己看看照着做呗。”二哥看着盆栽里的害羞草，一边说着一边忍不住又伸手指戳了几下。

看二哥意犹未尽地还想继续，筱芫不得不阻止道：“别玩啦二哥，我听老师说含羞草是有毒`性的，不能老是碰。是哪本书啊，你先找出来给我。”

二哥不得不停下动作，回房间翻找了一会，拿出自然科学书，翻开含羞草那一页递给她。

筱芫看了一会，发现之前兴趣班老师已经完成了最初的工作，接下来只要每天浇点水，不要让它在夏天太阳直射处就好了。而且因为含羞草带有毒性，最好不放在卧室内；放在空旷通风处，温度适宜就可以了。

所以她想了想，将含羞草小盆栽放到了客厅半落地窗的角落里，那里不冷不热，又通风，应该最符合它的生长要求。

第二天上舞蹈兴趣班，她快下课准备去学钢琴的时候，老师突然问她，这段时间上课后感觉怎么样，对于之后有什么想法。

筱芫一开始还没反应过来，还很官方地回答感觉不错之类的套话，后来老师说到考级、以后想不想往这方面发展之类的，她才明白老师的意思。

斟酌了一下用词，她把自己目前对未来的设想里，没有往舞蹈方面发展的事简单说了一下，但是如果可以考级了，她还是想考一考试试的。经过上辈子，她觉得未来的社会，多一个证书总归是好事，不管用不用得上，先考了再说。