刘易斯虽然现在是一个普通的父亲，却仍然有学者的质疑态度，问道：“中医治疗能得到改善，这是有什么科学的依据？”

赵清漪说：“美国是接受针灸治疗的，对吗？”

刘易斯点点头，说：“经过几十年的发展，又存在这么多神奇的病例，我才想寄希望于针灸或者中医。”

赵清漪说：“西医理论中是大脑和神经系统控制着身体各种系统和组织。其实中医里面的理论里也有相近的东西，《本草纲目》称：‘脑为元神之府’，经脉的神气活动与脑是密切相关的。而‘督脉’位于背部，联接脑部和躯干，督脉的‘督’，在汉字的意义里有总督、督促的意思。督脉在背为阳，是统率、督促全身阳气的职能。莉莎这个病，从西医角度看，会找人体结构上的问题，这时你们可以看到病患在结构上的小脑发育不良。而从中医的角度看，是人体生命运动有了问题，发现是督脉亏虚，不能支持人体正常的生命运动了。五脏系统的生命运动和四肢的生命运都要阳气，督脉亏虚失去统率督促功能，五脏阳气不足而体弱，四肢不协调甚至不能行走。从西医的结构问题出发的营养补充、药物、手术等方法对这种问题的很难有作用。中医思维是补气和针灸的刺激，促使人体本来就拥有的功能的觉醒，恢复其生命运动。”

曹校长和金院长都不禁惊讶，这个学生能用英文把中医的东西解释得这么浅白易懂。

刘易斯现在虽然有疑惑，但是赵清漪那一望而心中有数还是折服了他，这时用不同的理论解释同一个病症，西医的当然有道理，但中医的神奇理论似乎也有道理。

刘易斯说：“中医的针灸和补气促使小脑发育，是不是像物理治疗一样？”

赵清漪不禁无奈，西医的人总要将中医用西医的结构、物理、化学来解释才容易接受。

赵清漪说：“在中医的这些治疗方法出现的时候，还没有理疗，理疗有理疗的标准体系，中医针灸有自己的经络理论和中医体系，其中涉及阴阳虚实动态变化的复杂规律和气这种概念等等，这些与理疗科学体系并不重合。是一门独立的科学，也许浅显一些的针灸会和理疗有一点交叉。”

所谓理疗，就是使用包括声、光、冷、热、电、力(运动和压力)等物理因子进行治疗，针对人体局部或全身性的功能障碍或病变，采用非侵入性、非药物性的治疗来恢复身体原有的生理功能。

理疗是西医的概念，而针灸的基础是中医理论，这是不同的。

刘易斯如果懂中文，很想说：不明觉厉。

其实西医主流是不接受中医理论的，虽然接受针灸，但是五行阴阳和气之类概念的对他们来说像是巫术。他们对植物药充满质疑，连很多国人都说中医是：【时来砒霜能救命，运去甘草能杀人。】

像刘易斯这样的西医传染病研究上面的权威，要不是涉及到自己女儿，而他对针灸的接受程度高才怀着一丝希望，是不可能来看看中医治疗方案的。

如果说女儿只是平衡能力不好，还可以慢慢锻炼，但是现在是连走路都不行，已经在美国试过各种训练。她的五脏气虚，那对孩子的折磨极大，一味增加促进小脑发育所需的营养也并不对症，营养学是营养学。

这可以形象地打个比方：国家为了实现共同富裕而扶贫，划了大量扶贫资金，但是提供资金就能用在穷人身上吗，可以让穷人的经济能力活起来吗？

对于这个小女孩来说，她的小脑就是“国家里的穷人”，有再多的“扶贫资金”（营养）却难以真正用到穷人身上，或者“穷人”不是靠“扶贫资金”就可以“脱贫”的，还要靠动态的方法。

刘易斯说：“中医的理论体系，我不了解。这样我不太有信心。”

赵清漪看看刘易斯太太，说：“刘易斯太太建不建议让我给您诊一诊脉，看看你的身体状况？”

她虽然是实习医生，但是诊脉不用证，不开处方，不施针就不犯法。

这时曹校长插口道：“赵同学，你是实习医生，你可能诊脉水平有限。”

金院长是西医方面出身的人，他现在当着院长、讲师、涉及许多行政上的事，他接触过很多中医大师，可以请他们出山的，哪里乐意让赵清漪在这里当搅屎棍？

金院长说：“赵同学，可以请教导你的何教授、李教授他们来商量，你不要自作主张。”

他们说的是中文，刘易斯夫妻没有听懂，但是猜他们是阻止的意思。

刘易期教授说：“据我所知，中医的诊脉并不怎么耽搁时间，现在就可以试一试，当是交流。”