女主拿了反派剧本(801)

作者:萨琳娜 阅读记录

提议他去小学当老师,就有人质疑,他担不起“为人师表”的重责。

还是柳传福和大队长兼青山村的村长严德荣认准了贺知青写文章的本事,极力推荐,这才帮贺知青争得了名额。

结果,人家还不稀罕! “贺知青,你真不想去小学当老师?” 柳传福不死心,又询问了一遍。

何甜甜摇了摇头,“百年树人,任重道远啊!” 原主一个道德有瑕疵的人,真心做不了燃烧自己、点亮别人的老师。

“……”柳传福定定的看了何甜甜一眼,然后吧嗒吧嗒的抽起了烟。

好半晌,一根自制卷烟抽完,柳传福才又确定似的问了句,“你可以利用课余的时间,在青柳小学教孩子们写文章?” “对!” 何甜甜仿佛没有看到柳传福的不悦,点头道:“不只是孩子,咱们村儿的其他人,只要想学,都可以来听课!” “不限年龄?” 柳传福眼睛一亮。

“不限制!也不限男女!” 何甜甜笑着说道,“就像村子里的那些小伙子、大姑娘都可以。

白天去上工,晚上来听听课,要是有开窍的,兴许还能多一分收入!” 主要是不耽误挣工分。

而晚上的时间,在没有任何娱乐活动的当下,在家点灯费油的,还不容易去小学听个课。

就像何甜甜说的这般,万一有个有天赋的,学会了“贺知青”的本事,写个文章,赚个稿费,那都是白得来的呀。

这样一想,许多重男轻女,或是觉得孩子大了、不用去上学的人家,都不反对自家孩子去停课。

有枣没枣打三竿,万一成了,自家得好处,万一不成,也不损失什么。

而一些暗恋贺知青的大姑娘们,比如副队长刘传福家的柳翠枝,听说了这个消息后,第一个踊跃报名! 柳家大嫂曹秀芬,蠕动了一下嘴唇,想要劝几句,可一想到自家的儿子女儿也要跟着贺知青学写文章。

冲到嘴边的话,又咽了回去。

她确实真心为了小姑子好,但婆婆、小姑子却未必领情啊。

她曹秀芬的儿女都去学本事了,却唯独拦着小姑子。

知道的,是她担心小姑子会迷上贺知青,然后再惹出什么麻烦,是在心疼小姑子; 不知道啊,还以为她这个大嫂心眼小,只顾着自家孩子,不许小姑子学本事呢! 当然,也不是所有的人,都愿意让家里的孩子去学什么写文章。

恰在这个时候,知青点又传出消息—— “韩知青的文章在报纸上发表啦!” 虽然只是个豆腐块大小的文章,虽然稿费只有5块钱。

但,韩冬梅平时是个什么样子的人,柳家坳的人都知道。

娇气、任性,宁肯花钱雇人干活,也绝不自己吃苦受累。

平时吃了吃好吃的,穿好看的,就是装病躲懒。

好吃懒做,不爱学习,也就是青柳大队太过偏僻,外头的风气没有流传进来。

否则,韩冬梅一顶贪图享乐的帽子,肯定是摘不掉的。

最让人诟病的,还是她一个姑娘家家的,却不顾矜持、颜面的去追求一个男知青。

种种倒贴,诸多讨好,啧啧,真是让一众中年妇女看着暗暗咬牙—— 要是我家闺女这么没脸没皮,我非打死她不可! 然而,就是这么一个没啥好名声的败家女娃,居然也能写出刊登到报纸上的文章! 啧啧—— 一定是受了贺知青的影响,这才变得上进起来。

韩冬梅:……你们胡说,明明是我被电击弄怕了,这才拼了老命写出了毕生最好的文章。

可惜啊,这话,韩冬梅没法跟外人说,系统什么的,太过玄幻。

别人听了也不会像相信,反而觉得韩冬梅这人脑子有猫饼。

何甜甜:…… 有了韩冬梅的例子,原本还在犹豫的村民们,再也不敢迟疑,纷纷将自家孩子(不管大小、不管男女)全都送到了贺知青的写作辅导班……

第553章 被打脸的男主(十八)

傍晚时分,青柳大队的村民们吃完饭,便有人三三俩俩的往小学走去。

何甜甜的写作辅导班,不只是一群学龄的孩子跑来听课,许多二十来岁的小伙子、大姑娘也都来凑热闹。

甚至还有几个中年人混在其中。

学本事嘛,而且还是免费的,来了就是沾光。

哪怕只是听个故事呢,也好过在家里点灯熬油的浪费钱。

是的,听故事! 何甜甜的课,并不是枯燥的给人将如何写作文。

她能够吸引那么多的熊孩子乖乖坐下来听课,主要还是靠着她将的那些故事。

她想把自己刊登在《儿童文学》、《革命故事会》等等期刊上的故事,拿来讲给孩子们听。

尤其是那几篇童话故事,何甜甜构建了一个未来世界的幻想宇宙,她也没有写太多玄幻的东西。

只是把四十年后华国的现状,用“梦游”的方式,写进了故事里,然后讲给孩子们听,就引得他们惊叹连连。

“老师,未来真的那么好吗?还会有自己干活的机器人?” “老师、老师,真的可以用一部手机就走遍全国吗?” “手机,到底是个什么样子?就跟大队部的那个电话一样吗?” “贺老师,未来的世界真好哇,还有‘小爱同学’……” 每次下了课,便会有一群的孩子围着何甜甜,嘁嘁喳喳的询问着。

家长们不明所以,还以为自家熊孩子终于开窍了,开始懂得好好学习、努力上进了。

还是随后有些人跑到写作辅导班一起来听课,才知道那些孩子为什么那么喜欢围着贺知青转。

啧,孩子们哪里是喜欢写作啊,他们是喜欢听故事! 不过……咳咳,贺知青写得那些故事,确实真好听。

未来的世界,原来是那个样子啊。

唉,也不知道自己能不能活到那个时候,能不能亲自过上一天那样富足、美好的日子。

心里感叹着,对于贺知青的课,那些大人也都来了兴致。

那什么,就当听评书了。

他们青柳大队太穷,几百户人,也就大队长家有个收音机。

平时听新闻,听广播,啧啧,都能把院子挤破了。

但,广播里的那些东西,听着还不如贺知青的故事更精彩。

关键是太不可思议,太神奇了。

大家虽然觉得不太可能,却还是忍不住想知道:未来,到底是个什么样子! 当然,也有家长跑来质问何甜甜:“贺知青,俺们把孩子送来上课,是为了让他学写文章的,你整天讲些故事,正经的东西却不交——” 这些家长怀疑何甜甜在藏私。

就像过去的师傅般,教徒弟的时候,都喜欢留一手。

何甜甜却笑着回应:“写东西之前,需要多听多看多观察!知道得多了,才能写出东西!” “古人云,读书百遍其义自见。

写作亦是如此。” 家长们:…… 什么古人云不云的,他们根本就不懂。

不过,看何甜甜态度诚恳,眼神清亮,并没有心虚、闪躲。

家长们便暂时相信了她的话。

“那就再看看,如果跟着他学了一两个月,却还是啥都学不会,到时候再找到算账!” “算啥账?人家贺知青连小学老师都不是,晚上来上课,也不收一分钱,全都是义务劳动!” “对啊对啊,其实,就算学不会写文章也没啥!孩子们能去听听故事,而不是跑出去调皮捣蛋,就比过去强!” “就是啊,我家狗蛋跟着贺知青上了几节课,回来后都不太愿意往外跑了,而是拿着个本子比比划划!” “对!对对!我家小丫也是这样,她还给她奶讲故事呢,只把老太太听得一惊一乍的!” 家长们议论纷纷。

有人质疑何甜甜,但更多的人,还是非常信任她,并且觉得把孩子送去她的辅导班,有益无害。

尤其是一个月后,在何甜甜的鼓励下,辅导班的一个调皮男孩,居然真的写出了一篇小作文。

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