老练是老油条，动作懒洋洋的了。她是积极向上，帮主刀想了n种法子，自然而然效果超级好了。

只要术野暴露的好，手术操作轻松多了，孙玉波嘴里要哼起小曲了：如他所料，下午谭克林还没按过他脑袋。

谭克林不说话，眼神默默地看看孙玉波，再瞅瞅旁边的谢婉莹，心里估计写着：好你们两个家伙——

基本上，下午这趟手术，一助没什么活干也就没有什么话需要念了。

兴致来了，孙玉波问问新来的：“要不要到时候让你缝缝皮肤。”

说完话意识到副高在，话说大了，孙玉波吞口水，怎办，话收不回去了。

好在对面新来的谢婉莹同学懂分寸，先帮他请示上级：“要谭老师同意。”

“行，你试试。”谭克林道。

谭老师一秒钟同意了？！谢婉莹和小孙老师有点点意外。

只是缝个皮肤，属于外科医生里头太初级的操作了。这种操作从来是给初级医学生练手。只是对于刚上第二台的实习生而已，这种学习进度算超快了。

副高允许，其他人做好准备。

腹腔手术一般分四层缝合，皮肤是最后一层，医学生练手时间同属于老师们悠闲时间。孙玉波心里考虑上级该走了。这种小活副高没想看的，然后他自己可以带带新来的谢婉莹同学。

新来的同学在他眼里越看越聪明伶俐，是孺子可教。最重要的是，做老师的辅助很不错。

干活干久了，前辈谁都想找个能帮干活的。尤其他这种住院，巴不得来个三头六臂的学生，因为带学生的任务基本是压在他头上。

器械护士备好了缝针缝线，孙玉波问谢婉莹：“我先给你示范一遍。你会打结吗？”

“会。”谢婉莹点头。

小孙老师开始给学生讲解：“这是单纯间断缝合法，缝一针打一个结，最常用的，你看好了。捏起皮肤进针，穿过皮肤后，再夹住针，拔出来。好了，这个线你拿着，打结吧。”

谢婉莹拿起线的两头，迅速打了个方结。

这学生打结打的不错，标准，速度快。小孙老师颇为欣赏。

轮到要剪线了，谁拿线剪。谢婉莹和孙玉波正想这个问题，旁边已经有一把线剪过来，嚓，剪掉了线头。两人抬头，方发现副高没走，在帮他们拿线剪。

谭老师你原来没走。另两人的脸上齐齐写着这行字。

“继续。”谭克林道，那北风飘飘的声音语气宛如什么事都没有发生过。

该轮到学生现学现卖了，孙玉波叫谢婉莹换位。

和老师换了位置，谢婉莹终于站在了主刀位置上：这感觉，简直叫她要自我感动了。哪怕只是缝一两针皮肤，都是一个外科医学生迈开的第一步。

第255章 第一次缝合

调整好心态，接过老师手里的镊子和持针钳，脑海里重温小孙老师刚才的动作画面以及看过的医学课本页面。

以前练习过是在解剖室，缝的死的皮。现在缝的活人皮。活的皮肤是有呼吸是有生命的。

谢婉莹深吸口气压住体内有点飙升的肾上腺素，不能兴奋需要冷静。左手镊子捏起切口皮肤边缘，右手持针钳头部夹住尾巴带缝线的角针。

再确定下动作标准，握针手腕要用巧力，角针要从皮下适宜的深度穿过。角针进针深度不能太浅，不然会给皮下留腔隙不利于伤口愈合。切口对侧针尖出来的出口，要尽可能与这边进针点刚好平齐，让缝合处平整。

开始了，锋利的角针穿过皮肤，突的声，显示出它十足的锋利劲儿，线转眼间穿过了皮肤。再看患者皮肤上微微起伏，打了麻药应该没有察觉到疼痛。

在她拿针穿皮肤的时候，两位老师在旁观察：嗯，这学生操作速度一如既往学的溜，眼神也是好，入点出点很标准。再有，这学生脑子好像不用怎么多想的，手上功夫自带天然流利性格，俗话说叫动作天然的好看。

两个老师仿佛陷入在某种对学生带教的思考深度中。

没见老师来帮打结，谢婉莹自己交回给护士针和镊子，两只手抓起线头自己打结，不需老师多说一句，顺利完成。

她结打好了。两老师回神了。

线剪过来嚓一下。

孙玉波叫了声：“啊？”

刚一串动作中好像他孙老师被隔离在观众台上了，没什么事他干。

“孙老师？”听到小孙老师啊一声，谢婉莹问问老师有什么意见。

孙玉波想想，副高都没有开口说意见，对她说道：“你继续。”

护士再递上器械，谢婉莹拿起针和镊，继续穿针，打结。第一次做了之后，相当于克服了心理障碍，接下来的重复动作很快适应。

这个活他们在解剖室里练习过多次了。

有个解剖室掌门人辅导员是不一样，很多操作早带着他们练了又练。

“你学的很快，是不是以前有人教过你？”孙玉波瞧出了点名堂，问她。

学是学了，只是到了医院手术间环境肯定不一样。光手术间气氛都能让医生的肾上腺素飙升。

“熟能生巧。需要多练多干活。”谢婉莹低着头答。

孙玉波听完眨眨眼：好个说话耿直的学生，简直有啥说啥。哪有学生自己坦诚喜欢被老师派活的。

女孩子大多数别别扭扭，表面看来爽快的妹子说话无不遇到关键问题上变成吞吞吐吐。可眼前的谢婉莹同学，气质斯文，说话语声温柔，说话内容竟然是豪爽妹。

反差有点大了。

再看谭克林这回下手术台了，脱掉手术衣时安排实习生说：“你不是很了解7床患者吗？给她做一个手术规划。”

进临床实习两天，居然被老师下任务写术前规划了？这可是要做主刀了才有的学习任务吧。谢婉莹是意外。

手术做完，她要送病人下病房。孙玉波又是叫她不用送，打了电话让下面那三个人来接。接着带她去外科其它地方逛逛。

第256章 科研办公场所

被小孙老师带着，不走常见的进病房前门那条道，绕到了病房后面不开放的走廊。两人突然拐个弯开锁进了个门。

“这边是本院医生的内部办公室区。”孙玉波给她介绍，“一般不给进修实习的知道。”

主治是两三人一间办公室，住院医生暂时没有桌位安排但可以借上级医生的办公桌办公。副高有自己单间的办公室。

“我们很少来这边。”孙玉波说。

医生很忙的，外科医生多数时间泡手术室里，空余时间奔命于病房、开会、会诊、出诊。

写病历开医嘱都时常交给下面的实习生进修生练手，电子病历更是学生们去输入。

会怕实习生把医嘱搞砸吗？

不怕，有正式的护士复核电子医嘱和手写医嘱把关。

手写的病历医嘱要本科室的医生审核，所有医嘱以手写医嘱为准则来执行。

这些流程全部在病房区内那间挂着医生办公室牌子的大办公室里头完成。

病人要找医生也只知道找那里。

内部的医生办公区域属于外行人不知道的地方了，因为这里不是医生给病人看病的诊室。医生除了给病人看病，需要清静的地方搞科研写论文的，这个和看病无关了。

小孙老师说这边很少人来，真就一路走来的时候没人，和病区里的医生办公室人满为患成鲜明对比。

空空的办公区，每间办公室门不挂牌，有没有人在都锁紧门，敲门不见得会开。不知情的绝对以为是库房了。不是每间医院都有医生办公区，有的医院这种办公室等于闲置真当库房用了。

孙玉波先带她进了主治的办公室，见刘程然的办公桌上干净到渣都没有。

“刘师兄的东西全锁在柜子里头抽屉里头，怕有人来打扫卫生时弄坏了。”孙玉波解释，“我们去谭老师的办公室，那边东西多一点。”