农门科举之赚钱,考试,养家(462)

所以这几个月他都没有再做新动作,而是不停的根据环境、事件、情况来完善政策的漏洞。

像教育小学读书这点,就因为孩子年龄出现了冲突。

在现代18岁才算成年,18岁之前大家都只管读书不管家计赚钱,可是在这里,基本十四五岁就算是大人了,要开始成亲和承担家里的生活。

而在村里孩子几乎12岁开始就得跟着大人下田去干活,算是家里很大作用的半个劳动力,如此,百姓怎么可能让孩子们全部一直读书呢。

读得好的或许继续供着,读得不好还让继续上学不是浪费银子么!

所以针对这些矛盾漏洞,林泽不得不做更改和增加各种附带政策。

义务教育仍旧是九年制,孩子从三岁开始上幼儿班,无论成绩好坏,都必须读到12岁,且获得毕业证才能离开‘官小’,这是现在‘官府义务教育小学’的简称。

为了减轻大家的经济负担,衙门成立了专门的‘官府人才中介’,所有想要做短工的百姓到这里报道,外面谁想找工人也在这里来。

这样做在现代人看来是霸道和没道理不自由的,但是在强权古代很正常。

如此可管理解决黑心商人老爷在契约上欺压不识字的百姓,合法规范的管理做工这一块儿,等以后他想办法发展青山县经济的时候,也有地方直接找人,两全其美。

另外,为了鼓励百姓重视教育,和不要那么早安排孩子们成亲,林泽还出了很多鼓励优惠条款。

比如说正常读满官小毕业的孩子,成绩优异者官府会优先介绍做工;为大家更加专心立业,16岁之后再议亲成亲的,官府会给予新婚补助,银钱东西不多,但绝对能够让百姓们产生便宜白占白不占的心里。

作为现代来的林泽,实在有些看不过去古代普遍十四五岁就成亲生娃的现象,这些孩子这个年纪都还没有发育完全呢!

说实话,古代难缠死的姑娘小哥多,其中这点就占很大的原因。

他倒是想直接规定18岁之后再成亲的规定,但行不通的,毕竟古代人寿命受各种影响,平均年龄比现代人短些,18岁太晚,拖到16岁大家还能接受。

总之为了这些林泽算是操碎了心,他做这些对他自己没啥好处,可既然处在‘佐辅大人’这个位置了,他自然要多一点为民着想的观念才行。

这就是官员与百姓的区别,你享受了百姓们的尊敬和朝廷供奉,还有等等各种特权,你自然要为百姓做事。

政策颁布下去,磕磕碰碰了好几个月,才完善各种漏洞,被百姓完全适应接受。

眼看情况可以了,林泽终于再发号了一道施令出去———全郡普查人口。

为什么忽然要普查人口呢?这自然是为了接下来的规划拆迁开发做准备。

别的地方他暂时不知道,但是青山县地形分布他已经观察过了很,其实很多地方都可以整合出来,专门规划农耕、养殖、种植等等之用。

但这些地方不是因为村子百姓人力不够荒废着,就是完全廖无人烟,而城镇的房屋和商业街等布局也十分的混乱,实在不理管理和发展。

由于如此分布,也就更加直接导致了生活在偏僻地方村子的百姓日子穷苦不堪,根本无法从大山出来,还怎么干活赚钱致富。

所以该搬的搬,该拆的拆,重新分化田产,将百姓安排群体居住是势在必行的。

因此,在正式拆迁规划之前,普查人口是必须的,防止到时候赔偿这块出现纰漏,才好进行后面的工作。

段文赛被林泽说的想法和形容的美好未来给吸引住了,年轻人都是热血澎湃想闯出一番事业的,青山县虽小,但在这里没有任何束缚的办实事,生活分外畅快。

再加上珺哥儿很喜欢这边,段文赛仔细考虑之后,向朝廷递交了留任申请奏折,反正京城现在还复杂着,很多事情都没有明了,他不如再呆在这边跟着大舅哥多学点东西。

跟林泽开完商讨会,以段文赛为首,青山县各官员立马开始行动,吩咐手下的人办事。

有了之前几个大老虎的下场,现在大家都听话得很,反正短几年之内都是战战兢兢夹着尾巴干活。

各司就位,官差雷厉风行开始前往各镇各村普查公办。

……

三合村。

这是一个坐落在山脚下的村子,

都说靠山吃山靠水吃水,但这三合村虽坐落在山脚,但非常不幸的是他们挨着的大山是个石山,方圆田地十分贫瘠,种出的粮食交完税之后根本不够吃,常常需要再做工干活来贴补家用。

但他们村子离镇上太远,做短工很不方便;挨着的是个没什么动植产物的石山,能做的工就是只有去敲石头苦力,所以这里村民家家户户都穷得伤心。

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