吴握愚再次到教室的时候，下课铃刚好响了。趁学生们还没有鱼贯而出，在吴耕斯说了“下课”之后便抢先走进教室。吴耕斯被学生们围着问问题，吴握愚趁机去座位上把东西收起来。

“周大夫，也来听课。”

周可温站起身，“嗯，来听听吴教授的课。”

吴握愚一时不知道说什么，尴尬地挠了挠头。

“你腰还疼吗？”

“用了你的药，今天好多了。”

“要自己注意哦！你什么时候去修车子呢？”

“车子？哦！不急不急！”

“真的…很抱歉！”

“没有事情的，我还没问你胳膊怎么样呢？” 周可温看着吴握愚，报涩地笑。

“还好。”

时不时地有认识吴握愚的学生路过，“吴老师再见。” 吴握愚点头算是答复。 “

年轻有为，这么年轻就在J大当老师了。”

“我就是个教书的……哪敢称老师。”

“时间不早了，我要先回去了。吴老师再见，记得来医院做按摩。”

“周大夫再见。”

吴握愚望着周可温离去的背影，哎？怎么忘了给她吃糕点了呢？看着爷爷身边的学生也散了，吴握愚装上背包。

“爷爷，我们回家吧！”

“好。”

爷孙俩一路无言地走在回家的路上，昏暗的灯光使人眼前更不透亮。十五分钟后，两个人走进院子。终是吴握愚按捺不住，深吸了口冰凉的空气，站住了脚，“爷爷，我……我不知道我对不对。”

吴耕斯回头，看着低着头的吴握愚，手里还紧紧地攥着背包的袋子，

“憨憨，你这么做的初心是什么？” 吴握愚抬起头，对上吴耕斯的目光。

“我不想让他们这么小就被定义，就按照别人的眼光生活，因为自己的一点不同而受到……歧视。”

“为了学生？”吴耕斯反问。

“是。可是不是每个学生都如我幸运，可以在您和爸爸的恩荫下生活，他们会走出象牙塔。”

“哈哈，我们憨憨是有真本事的，哪有什么恩荫。”

“可是……”

“憨憨，记住了，我们这些教书的活着，一是为了学问，二是为了学生。初心没变，我老头子的余威你尽管拿去用！象牙塔之所以是象牙塔，是因为它和外面不一样。你的行为是维护象牙塔，还是其他，你自己衡量。憨憨，只要初心没变，一切，只是暂时的。” 吴握愚抬头看看墨蓝色的天空上的那轮上弦月，心中了然。

可是，暂时又是多久？

作者有话要说：握愚：你为什么要来听课呀？

可温：为了遇见你啊！（捏耳朵）

☆、不速客

吴予知和田念对于吴握愚的所作所为只是问了原因，便没有说什么。家人对于吴握愚，向来是有条件的放养的。

吴耕斯把吴握愚叫到书房，给了她新书的手稿和电子版。

“爷爷是想再校对一下？”

“嗯，现在的学生做事情不够仔细，憨憨还是帮我再看看。”

“您做事情就足够仔细了，学生们当然没办法再仔细了。”

“老了，有时候，心有余而力不足，学问呐还得给你们这些年轻人做，可是啊，这些年学生桃李遍天下，可真可以做学问的没有几个。”

“爷爷，孔夫子弟子三千，贤人才七十二，您是不是太贪心了呢？”

“哈哈，不是老头子太贪心，是怕做不好学问，问心有愧。” 吴握愚没再说什么，只是问了什么时候jiāo稿，就赶去上课了。

中午吴握愚在食堂吃了饭，正在湖边的长椅上晒太阳，就接到了张卿小的电话。张卿小是吴握愚为数不多的朋友之一，比吴握愚大六岁，J大美术系教油画，师从程素，而吴握愚从小就在程素家里学画画，自然而然的就认识。

张卿小来自东北的小镇，刀画画的有模有样，可是刀画终究是民间艺术，属于野路子，上了大学之后，张卿小改学油画，就是偶尔去外面教教刀画，卖卖画，传承一下民间艺术。张卿小刚从外面写生回来，约吴握愚带着鹿清浅一起去吃晚饭。

吴握愚表示她要去医院，可能得晚一点。张卿小二话不说，表示可以护送吴老师到医院。吴握愚当然十分乐意。

可是两个人相见的时间却因为张卿小迷路而耽搁了。吴握愚坐上张画家的车时，看看时间，赶到医院大概是下班的那个点。

“万一……人家下班晚呢！嘶！疼。”张卿小得了口腔溃疡，疼的厉害，边开车边说。

“那我们就去看看吧！真不知道你怎么跟着导航还能丢”

吴握愚系上安全带，拿出ipad，戴上眼镜开始看吴耕斯的书稿。