周青话还没说完就被打断了。

“这个老师，你别说了。听你声音，我觉得你应该很年轻，你都没有做过父母，觉得你没有资格在这里评判我的对错。然后我觉得我的想法已经表达得很清楚了，咱们没有什么需要再交流的了，可以挂了。”说完直接挂了电话。

周青真的被气坏了，怎么会有这样的人！！太不可理喻了！

她气不过又拨了过去，很快被接通了，但是对方留下一句“这位老师，你不要再打电话过来了”就挂了，说话的机会都没给周青留。

周青简直要被气成河豚了，她生气的在办公室来回踱步缓解心情，同时为江怡感觉心疼，有这种母亲，真的太惨了。

她在心里暗暗下决定，以后一定得对江怡再好点。

周青后面经常对江怡进行投喂，她还特意买了个保鲜盒用来装水果。

就这样日复一日，高一竟然就马上要划上句号了。

在这之前，他们需要进行文理选科。

当然大部分学生都是要走理科路线的，这时候班主任要做的就是比对成绩，把一些明显理科不足，但是文科有优势的学生进行劝说。

毕竟这个选择，算是他们一生中做的为数不多的一个重要的选择了，所以一定得让他们考虑清楚。

当然忙也不止班主任忙，周青作为副班主任，这时候需要做的就是当一个合格的工具人。

“小周，晚上帮个忙啊，这个分科名单这次就要统计出来的。”

“你看下这是这次月考成绩单，因为采用育才的试卷所以比较有参考性，段里说主要看这个。”

周青接过老黄递来的成绩单，大概翻了翻，这次这小孩考的不好，班级排三十多名，然后她告诉自己她政治二卷少登了40分，所以登上的话应该27.28名左右。

周青也问过为啥不跟老黄说，结果那小孩说一次考试而已，不碍事。周青想想也是，就放下了，但是这次根据这个成绩选的话…

“小周，你大概熟悉这个成绩之后，然后我会把学生叫过来，一个个询问他们的志愿。到时候我这边会做记录，同时你看一下他的大概成绩看看他到底是不是和她选的那一科。”

“好。”

“行，那我准备开始了。”

随着一个一个的进行着，周青安静的听着，然后根据成绩对有疑问的进行了标注。

大部分学生选的都是理科，这倒也符合周青的猜想。

因为这次选科是要和父母商量的，然后根据大部分父母的想法，都是觉得文科没有出路，所以选理科的人很多倒也正常。

“好，你回去吧。下一个，江怡。”

周青默默在这个学生名字后面画上了问号。这个学生成绩明显更适合文科，但是估计是跟父母商量过了吧，最终选择了理科。

“文还是理？”

“我选理科。”江怡偷偷看了眼周青，没想到正对上周青的眼神。

“你确定？”周青又问了一遍，满脸不可置信。

“我确定。”江怡低声重复，语气坚决。

“行，你回去吧。”看着周青还想说什么，老黄直接抢先把江怡打发了回去。

“小周啊，咱们今天晚上任务很重呢！有什么的话，咱们这一遍先过完，等会再仔细说好吧？”

“不好意思，黄老师，咱们继续。”周青有点头疼的揉了揉头，她感觉自己这样可不行啊，被带的一点职业素养都没有了！

至于江怡的问题，等会单独跟她讲。

作者有话要说：

今天不码字，明天考完再说

第66章 你不要我了？

跟着老黄把学生挨个过完之后，老黄把成绩表拿过来看了看，然后重点比对了下又标志的，点了点头。

“可以，下面就可以进行第二阶段的事了。诶，对了，刚刚江怡报理科，我看你有疑问，做成绩单显示她两科都挺均匀的，仔细看一下的话，理科是存在一点优势的。没有问题啊！”

老黄笑了笑，接着说“而且这是你的课代表呀，你不想带着走三年？”

“你要知道我们学校最出名的就是师生关系了，有很多学生毕业之后还会再返回母校来要是一方面，还有很多选择来这里当老师。”

“其中最铁的就是课代表和老师的关系了。”

周青心中一动，她何尝不想带江怡三年呢？但是她不能当误人家未来啊！

她父母那样，江怡做决定肯定没和他们商量，所以选择理科可能最大的原因就是自己啊！

周青心中一揪，况且她也不相信两个人会因为分科而生分起来。

“行了，后面你就知道了，我先去找这些学生谈个话，你看有必要的话，你找江怡唠唠？”