对于朝中诸人对自己的看法，顾长生非常清楚，却只是一笑置之。因为他自己深深明白：一直以来，他虽熟读兵书，胸中自有兵甲无数，但若要作为全局统帅，却是仍有欠缺。他虽已参与两次大战役，并能独当一面，对独立指挥和管理军队有了一定经验，但，他不是由下级将领一步步提升上来，所以对于后方补给、武器装备、训练基地、人事统合等，并不熟悉。

所以回朝后奔走在户部、兵部及军中的他，通过协调各衙门的合作、整理统计各种数据等一系列繁琐的事务，让他系统的、具体的、一步一步的得到提升。

正是借着这次机会，顾长生学到了很多有用的东西，为他日后辉煌的军事生涯奠定了重要基础。

而后世史官一致认为：平柔然与定北海，只是这位后来的无冕之帝初试牛刀。这位大人物的真正成长、定型，却是在奉荣华皇帝之令与户部、兵部协作整个军备事宜时期。正是在那一段时间里，让他能够将战场与后方有机结合，更将战略的统筹、战备的规划、军备的运作了如指掌，真正能够统御全局。也正是那一段时期的磨练，真正铸就为民族开拓广阔空间的一代伟人，从而奠定了天朝未来数百年的伟大地位。

在建言开设军医学堂与军备部后，顾长生的眼光又放在军中将官身上。两次大战，让他充分的了解到天朝军队存在的不足。从平定北海回朝后，他就一直在思考：如果，有一个学堂，能够对军中将官，尤其是中下级将官，进行统一的教授战事知识，让整个将官体系能够系统化、条理化，更让武官的升迁不再如既往般漫长、无望，从而剌激无力于科举的人们报考军事学堂，那么，百姓尚武的精神会被激起，而天朝的血性也许能够再次兴起。一旦尚武的华夏民族复活，那些觊觎在神洲周围的强盗小丑们，只会遭到毁灭性的报复。

夏侯日月和顾长生一样，看到了存在于天朝军队体制中的弊端。在平柔然与定北海两次战役中，他就已经明确的认识到：不止是他们，整个天朝的军队体系中，主将之下，没有几个能征善战能够主持全局的得力干将，而中下层的将领也缺乏有谋略、有见识之人。就拿赵向南遇剌一事来说，若当时他军中有能够接替主帅支撑全局的人出现，那么那一支大军完全不会溃败。若那人精干强悍，那他夏侯日月可能就会死在那场战争中，——既死于沙场上，又死于朝堂斗争中。

所以，顾长生与夏侯日月达成了共识：除了拥有精悍的士兵外，还必须得有一批优秀的中层将领。不管是他日捍权，还是将来开疆拓土、扬神洲天威，他们，都是必不可少的！

所以这篇文章，是顾长生费心思最多的一篇。所有的语句，皆是斟酌了又斟酌，修改了再修改，一次又一次，一遍又一遍，直到他已脑力枯竭，再也无法想到更好的的替代为止。

此时，默默看着手中文章，他在心中暗暗祈祷：

但愿，这道奏折能够通过；但愿，我神洲百姓能够因之而改变；但愿，我华夏民族能一洗千百年之颓废忍让作风，雄霸天下。

翌日，顾长生即向荣华上折《论开设军事学堂的必要》。

奏折中详细的论述了开设军事学堂培养中低级将官的好处，并细致的说明了在就学期间应如何考核功过评定成绩，学生们又能通过怎样的渠道得以升迁。更将学生来源予以阐明：一，从军中派遣有为之士加以进修；二，直接向整个天朝招募学生。但无论学生来源如何，均需通过特定考核。只有通过了考核者，才可以入学堂就读。而在完成学业后考核合格者，前者即刻晋升，后者则一出学堂门即为中下级正式将官。

在看到这道明发的奏折后，剌个朝野震动了。上至朝堂，下至民间，人们迅速的分为了两批：拥护者与反对者。

拥护者们说：如此一来，寒门中人也可以不用凭借科考只凭实力直接入仕。这是给天下人的一个公平机会。更能激起民众心中尚武精神，从而一洗华夏百年来重文轻武的陋习。

反对者们说：若国家开始重武轻文，势必会将国家带入穷兵黩武的险境，甚至可能令天朝灭亡，华夏元气衰败，一厥不振。

拥护者与反对者们激烈的争辩着，在民间甚至有人为之大打出手。情况的确一如顾长生所料，他的这篇文章给天朝带来了前所未有的震荡。

但对于这些，顾长生却是毫不理会，依旧按照每日的行事章程，迳自做着自己份内之事。如今西南战事已终结，他也离开户部，只专管自己麾下诸事。