来询问的同学, 听到钟晚晴的答案, 一脸羞愧地离开了, 心中默默地反思自己, 为什么会问出这样的傻问题，方醒每次都是年级第一，而且成绩遥遥领先年级第二，自然不需要这样的考试诀窍。

方醒站在距离钟晚晴远一点的地方，正被班里的其他同学拉着对答案，远远地听到钟晚晴的回答，脸上的表情比来问问题的人更加尴尬。

她不是，她没有……她想说真的不是这个原因，但是真正的原因她也没办法解释。

最终方醒只能轻轻叹一口气，想到这也算是歪打正着。

下次考试的时候她也试一试……考试状态当然是越棒越好。。(≧▽≦)/

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既然高考增加了修仙科目，可以供学生自由选择，一中的模拟考试自然也立刻跟上。

虽然一班的班主任物理老师说漏了嘴，被方醒听到了。物理老师说一中虽然增加了修仙的模拟考试，但是模拟考试的内容，根本是几个老师胡编乱想的，毕竟现在高考修仙要考什么，大纲还没有出来，根本没有人知道。

一中修仙的模拟考试，不过是为了走个流程，和高考的流程、时间都保持一致，让学生们适应一下罢了。

方醒听到物理老师的这些话，猜到一模的修仙考试大概不会设计巧妙，但也万万没有想到，竟然会如此敷衍。

修仙班决定高考的时候选择修仙科目的学生，只有十几个人，如今在一模考修仙的，自然也就是这十几个人。

考试在宽敞的实验教室里进行，方醒是水火双灵根，考察的内容就只有两项，举水球、举火球。

没有任何额外的要求，监考老师只是在一旁数数，数着考生能同时举起来的水球和火球有多少个。

方醒没有想到，考试的内容竟如此简单粗暴，她已经修炼这么久了，考的却和她刚刚开始修炼的时候自己随意练习的内容一样。

方醒思考了一下，心想考试形式这么简单，考试要求一定很高，举水球这么简单的操作，不举起来成百上千个……估计是拿不到优秀的吧？

于是方醒抓紧时间，打开实验室里的水龙头——这个考试不要求学生自己聚拢水，否则这么多个学生考试下来，教室里的空气肯定干燥地不能要了——开始迅速捏起水球，然后举到空中。

哗啦一下，十多个水球浮在了空中。

哗啦一下，又有二十来个水球浮在了空中。

监考老师看的愣住了，之前的学生，都是一个一个地举起水球，一个一个地悬到空中的。

第一次见到方醒这样一抬手，哗啦啦十几个水球飞上去的。

监考老师用手指点着，快速地数着空中的水球个数，然而这边的十多个还没有数完，那边的十多个就又冒出来了。而且一开始的时候，每次悬浮起来的水球，还隔着一些距离，后来空中的水球越来越多，全都挨在了一起，监考老师已经记不清楚，哪些水球是自己数过的，哪些水球是自己还没有数的了。

眼看着方醒已经要将半间教室都填满了，监考老师也没有数清楚究竟有多少个，只能连忙喊停，“够了够了！早就满分了！”

“啊？”方醒有些惊讶地扭头，看向监考老师，问道，“多少个水球是满分啊？”

监考老师说道，“二百个就满分了。”

如今方醒升起来的，估计都上千了吧？

监考老师也懒得数了，直接在笔记本上写上一个1000 ，对方醒说道，“你可以把这些水都弄回水槽里了。”

空中的水球太多了，有些还飘在监考老师的头顶上，监考老师并不是修士，作为一个不会控制水的普通人，她看着有点害怕！

害怕下一秒，水球就呼啦啦地落下，砸在她的脑袋上，将她淋成落汤鸡……

方醒对于考试的标准如此之低，震惊了一下，然后就将水球有条不紊地挪到水槽里面，考虑到水槽的出水速度，方醒没有一股脑地将水球都丢进去，而是将水球排成一队，一个个地落入水槽里。

监考老师看到在空中像是艺术体操运动员手中的彩带一样，排列成行，旋转移动的一个个水球，一时间愣住了。

然后没有忍住，从口袋里拿出手机，对准空中，拍了一张照片。

监考老师在心中默默地想到，这样的表现，给满分都已经不够了，应该再额外加分吧？

满分的标准，也是一中几个修士老师，自己尝试过之后制定的，200个就满分，并不是随口乱说的。监考老师本来也没觉得不合理，毕竟大部分的考生，举起二百个水球还是很吃力的。

怎么到了方醒这里，就完全不一样了呢？

监考老师在心里默默地想到，方醒每次文化课考试，分数也是遥遥领先……试卷上的难点和陷阱，好像对她根本不存在一样……