白阮受学生欢迎的原因很多，颜值高、不骂人、课讲得有趣、不摆架子、有亲和力……但起初班上主要是女生喜欢他，男生则普遍不太服他管，白阮在男生中威信提升的转折发生在高一上学期开学三个月的时候。

当时白阮班上有个叫李博明的刺儿头，中考成绩不错，上了高中后不知从来听来一套“聪明学生高一高二不用学习，上高三再冲刺就行”的歪理，自诩是高一高二不用学的天才少年，上课经常捧个手机偷偷打游戏，白阮没收他的手机，他就变本加厉，干脆逃课去网吧玩儿。

白阮训也训过，罚也罚过，但李博明根本不怕这个温文尔雅的年轻老师，仍然我行我素，白阮找家长谈话，家长却两手一摊表示自己也管不动，最后白阮没办法，想了个歪点子，提出和这网瘾少年比赛打游戏。

李博明惊了：“比什么游戏？”

白阮胜券在握状，道：“你定，如果你输了，我有两个要求。”

李博明游戏玩得相当溜，根本不信白阮能赢，好笑地问：“什么要求？”

白阮故意摆出一副讨嫌脸，用笔敲着办公桌，道：“第一，我要把你手机砸了，第二，你高考之前再也不许碰游戏。”

李博明嘁了一声，心想什么破老师，镇不住学生就拿砸手机吓唬人，遂满脸不屑地反问：“那我赢了呢？你不能没点儿惩罚吧？”

白阮一摊手：“你随意，我认罚。”

李博明眼珠一转，贼笑两声，仿佛已经想好了要怎么整白阮。

白阮一副温良无害的样子问：“敢比吗？”

“有什么不敢的？”李博明说了个游戏名，问，“比这个行吗？三局两胜的。”

白阮掏出手机，搜了一下游戏名，点进游戏介绍扫了一圈，道：“行。”

李博明：“……你一点儿没玩过？”

白阮：“没玩过，后天比，我今天开始玩。”

李博明被逗坏了，回班里把这事儿当笑话讲，一直有点儿瞧不上白阮的男生们都乐疯了，尤其是比较皮的那几个坏小子，集体摩拳擦掌准备看这个软乎乎的小白老师的笑话。

白阮回家，先没突击练习打游戏，而是把道士师父留给他的一大箱子古籍全倒出来，东翻翻、西翻翻，废寝忘食通宵奋战，在古代制符法中糅合现代元素，自己琢磨出了一张电竞连胜符。这种符的原理复杂，简单来说就是在符纸效力存续期间，这符咒会召集天地间的阴灵用各种手段帮助施术者在竞争中取胜，古代人一般是贴着原理相同的符去踢蹴鞠比赛或是比武，时代变了，比武连胜符也就被改造成了电竞连胜符。

符研究好了，白阮又下载游戏，熟悉了一下玩法与操作。

和李博明比赛当天，白阮画了张新鲜的符贴在背上前去应战。

两人中午午休时在四班教室开赛，一人一个手机，男生们齐聚在李博明身后，女生们则把白阮围了个水泄不通，两人进了游戏就开始solo，李博明状况连出，三战三负，被白阮碾压得哭爹喊娘，毫无还手之力。

李博明：“我卡了我刚才卡了！”

白阮：“……”

李博明：“我操！闹鬼了吧？刚才我大招干按按不出来！我真按了！”

白阮：“……”

李博明：“我网不好，我真是网不好！再来一局我肯定能赢！”

白阮：“……”

众男生：“切——鄙视你！打不过就说打不过！”

白阮笑得很好看，一点儿也不恼：“再来三局，这次再输别找借口。”

李博明厚起脸皮：“行！”

于是六战六负。

白阮慢条斯理地收起手机，问：“我们的赌约还记得吧？”

“……记得，高考前不碰游戏，还要砸手机。”李博明丧气得像只褪光了毛的秃鸡，他老老实实地把手机递给白阮，满脸写着绝望。这种自尊心强又自视甚高的男生可能会不听老师家长的话，但让他违背赌约、把自己说过的话当屁放却是万万不能的。

白阮接过手机，用很轻的力度在李博明头上敲了一小下，然后丢回李博明怀里，温声道：“砸完了，还你。”

他知道李博明本来烦自己烦得不行，而一个人如果对另一个人的心理预期很低，另一个人哪怕只做一点好事，都会显得格外好。

李博明没想到白阮会饶了自己，面颊骤然烧得通红，小声道：“哇，白老师你这么好？”

“高三之前游戏可以适度玩，我有时也会玩，这不是坏事。”白阮按住李博明的脑袋揉了揉，顺毛安抚加提要求，一字一句温和又认真，“但是不能耽误学习，不能在学校玩，更不能逃课。我知道你是诚实讲信用的人，但这次我不用你践行约定，我再给你一次自己掌握好度的机会，这次你肯定不会再让我失望了，对不对？”