在太极剑旁边还有一组人，正弯着腰手里拿着将近一米的木棍不知道在干什么，陈教授远远看见了他们，想了半天也猜不出他们是做什么的。

吴大爷特鄙夷的看了陈教授一眼，嘴里哼道：“没文化真可怜！”说完就拉着陈教授走了过去，说是要给他“开开眼”。

陈教授走近了才看见，原来那些“长棍”都是自作的“毛笔”，不过笔头是海绵做的，那几名老人手里拿着“笔”沾着水在地上练字。

这种练字的方法陈教授闻所未闻，嘴里惊叹着“人民群众的智慧”，说着掏出照相手机就要拍下留念。

吴大爷伸手夺下他的手机，转手又塞回他的兜里，嘴里念叨着：“别给我丢人了，还‘人民群众的智慧’……你要是没那么多钱买纸买墨，也该有这‘群众的智慧’了。”

陈教授被抢了手机也不在意，乐呵呵的跟在吴大爷屁股后面听他数落自己，越听越觉得吴大爷那句‘别给我丢人’让他全身舒爽。

旁边有一个年纪不大的孩子，也正在和老人们一样弯着腰在地上写些什么，不过其他老人只是手拿一支笔，而他则是两手各拿一只，同时挥动着。

陈教授凑过去一看，原来孩子在玩“一手画方一手画圆”的游戏，孩子怎么画都画不出来，看起来一只像苹果一只像鸭梨。

陈教授劝那孩子：“别着急，慢慢练，肯定能成功。”

孩子没有开口，吴大爷先笑了：“真是的，说的一副你会做的样子。”

陈教授一挑眉毛：“怎么，我不能会了？”

吴大爷一愣：“你真行？”

陈教授嘿嘿一笑：“那是，我是谁啊……亲爱的，让老头子我给你露一手！！”陈教授自从和吴大爷相处以来，别的没学会，二皮脸和不要脸学了一个十成十。

吴大爷顺着他的话，做出副娇滴滴的样子回答：“好啊，亲爱的，你画啊。”

陈教授假装没看见，转头向孩子借了“笔”，蹲着马步，气沉丹田，两手大笔一挥，两只“笔”就上下舞动了起来。

等过了四五分钟，陈教授停下，示意吴大爷走上前来。吴大爷仔细端详这些嗯……暂且称之为鬼画符吧，小怔愣了一下。

“这什么啊？蒙语？还是新疆语？”吴大爷试探的问。——虽然看不出来是什么东西，但是应该是字。

“＝ ＝+ 这边的是德文，那边的法文。”

“……没看出来。”是根本不可能看出来。——谁让我们吴大爷‘没文化真可怜’呢。

旁边站着的小孩听了俩人的对话，一双星星眼噌噌的闪着金光直视着陈教授。

吴大爷不乐意了，小脾气上来了，哼了一声道：“小孩子不懂欣赏！老东西崇洋媚外，让你知道一下中国传统文化的精粹！！”

这么说着，吴大爷从陈教授手里抢过笔，同样也是蹲着马步，气运丹田，大喝一声：“走你！”两“笔”挥舞，颇具神韵。

吴大爷左手好像是在画着什么东西，右手则是用不同的书法字体提了一首诗。嘴里还哼着京剧，实在是闲适无比。

等到吴大爷“收工”，一旁被他吸引过来的人全都围了上来，结果却看到惊人的一景！

——左手边是相当标准的中国地图，右边则是一首《琵琶行》！熟悉京剧的人都知道吴大爷刚才哼的是样板戏之一的《智取威虎山》！

吴大爷就像用此举臊一下陈教授，没想到陈教授根本不上当，还很闲适的说道：“不错啊，你做的真棒。咱俩各有专精，这算平局吧。”

吴大爷没有看到陈教授沮丧的脸实在是让他说不出来的难受。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝一计不成再生一计，吴大爷一指一旁正在下棋的人，问陈教授：“怎么样，要不要跟我来一盘？”

陈教授欣然同意——“当然可以。”

吴大爷知道陈教授从60年代的时候就在美国定居了，所以料想他的象棋不会太好，所以才敢要约，但是看到陈教授一脸闲适，一下就慌了：难不成他下棋也不错？应该不会吧？

没想到陈教授的象棋确实是好的可以，原本对自己棋力相当有自信的吴大爷被他逼得节节败退，终于是惹急了吴大爷。他恼羞成怒（或直接说是无理取闹）的骂道：“你走嘛！你走嘛！”