“……都和你说了多少遍了那个是我的日记啊日记，为什么你记得那么清楚……”过目不忘吗这人。

“虽然这么说没错，可是小说不就是你写的吗？那你的日记有什么区别。”

“……”沈文极度无语，和刘纥一起走到了教室，果然看到了不少学生。不敢说沈文的作文课是最受学生喜欢的课，但是确实是沈文所有课程中最受同学欣赏的课。沈文胆子小，性格微微懦弱，所以不是很会说话，讲课多少没人爱听。可是作文课，只要学生交上的作文他便努力地批改，字数比学生写的作文还长，自然弥补了他教课的不足。

在台下，刘纥坐在最后面，敲着桌面想，沈文真的不善于言辞。也许一句话，他要想很久才能才能勉强说出来。所以和自己在一起终是沉默？也许并不是不想和自己搭话，而是怕刘纥等待他说话的时间过于漫长吧。

台上，沈文愣愣的不知道该怎么讲课。照以往，就要念一下例文，然后评价。可是这次沈文谁的作文都没有仔细看，唯独矢岸的作文看得认真。念矢岸的作文？

冷汗就下来了。

矢岸的作文内容是高度赞扬刘纥的……沈文并不知道念完之后如何评价，总不能说：矢岸同学作文写得很好，但是内容不真实，希望下次改进？

想想就觉得不可思议，自己怎么可能说出这样的话……

一瞬间沈文不知道要干什么，沉默中，学生发出了躁动的声音，就感觉害怕了许多。没错，沈文怕学生，就像是自己才是学生一般。

于是磕磕绊绊的念完了矢岸的例文，恍惚看台下，似乎看到刘纥勾起嘴角笑了一下，不知道是不是错觉。

学生们都发出了赞叹的声音，的确，矢岸的文笔优美，描写细腻，总是能够成优美的意境，仿佛斑斑驳驳的版图都飞逝过来，一闪一闪戳的眼睛都睁不开一般。

全都等待着自己的评价。沈文结结巴巴不知道说什么“那……那个，写的不错……呵呵……”

“……”

“……”

不知道说什么了。学生都不约而同的回头看刘纥，而沈文站在讲台上无语。

刘纥笑了笑，说：“写的很不真实呀，大家一定这么想。”

沈文在心中默默的点头。

“但是沈文教授一定觉得写得很真实。”刘纥接下来的话让沈文差点喷出来，而同学的目光全都看着自己，只好点了点头。

真实个头啊，明明他凶的要命，从来不笑，对自己也恶劣，就连兴趣都要剥夺，还囚禁自己……

等等恶行沈文在心中默默地列举，而只是一瞬，他抽出自己写的作文念给大家。那只是随笔，却十分扣题，听得大家愣住了，而刘纥却若有所思。

那随笔的名字没有起，却多次提及到“岁笙回念录”

那么岁笙回念录究竟是什么呢。

沈文自己说，岁笙岁笙，摘自短歌行我有嘉宾，鼓瑟吹笙。形容来自暮年时的回想，接近暮年，夕阳四散，人影散乱，傍晚之时，月明星稀，朗朗乾坤，回想自己永不消逝的信念，忽觉一切都变得渺小起来。

岁月逼近结束的一段时间，沈文想了很多很多。

刘纥记了很多东西。并不是因为沈文讲课有多好，但是思绪慢慢的流淌了出来，就想要记录下当时的感受。不知道当初沈文听自己讲课有没有这样的感觉。

作文课是两节课连在一起上。

刘纥并没能够听完。他被别人叫了出去。

歉意的回头，却发现沈文还在写板书，犹豫了一下，刘纥还是走了出去。

下午温度并没有上午那么寒冷，反而透着一种温暖的感觉，还有冰融化时滴答滴答发出的水声。刘纥还在想岁笙的故事，旁边却有个人喋喋不休的说着：“这次一定要回美国，老爷已经发现，暴跳如雷的要找您呢。”

真是无聊。刘纥瞥了他一眼，他便不再说话。只是追着自己慢慢地走。

思儒大学有两湖，其一叫湿焾湖，其二叫授勋湖。比较大的是第一个，冬天也不结冰，不知是不是活水。冬天欣赏湖景，确实不是一件有趣的事情，而这里人却少的异常，很适合来谈话。

刘纥叹了口气，停下：“现在，我还不能回去。再撑一会吧。”

身后的人犹豫了一下，却还是说：“少爷，真的不可以了。我们已经尽力隐瞒，还是不可以。”

知道再怎么说都是一些无聊的揪扯了，刘纥干脆闭嘴。

“我没办法回去。”

果然那忍受不了长时间的冷漠攻势，犹豫了一下，还是点头：“我会尽力的。”

刘纥抬起手，努力抚平皱起的眉。美国，怎么样也不想回去了。大概也就是回去工作，不要在中国浪费时间了。