家里有鹅(40)

他说完一顿,低头笑了笑:“可那时候……实在没有别的渠道跟你说话啊。”

江彦原本缩在航空箱里缓神,这会儿听他说话,整只鹅都愣了。

他没想到,自己有一天会被关在箱子里跟程以宽一块回忆过往。同样的过去,从别人的嘴里说出来好像完全不一样的故事。江彦觉得自己简直震惊极了。不过那时候两个不同年级的人,的确没什么机会能说话。

那他们的第一次聊天是什么时候呢?

江彦想起来了,是他被撞到后不久,他们去初三年级借书的时候。

他们学校低年级的偶尔需要向高年级的借书。有时候是新学期开学了,课本还没到。有时候是老师在课堂上,讲知识点的时候即兴发散,串一部分下学期的内容,这时候都会提前通知他们去跟上一届的学长学姐去借书。

江彦很少自己去找人,因为班长或学习委员会帮他一块借好。而那次生物老师说完,江彦突然有了自己去借书的冲动。

他一下课,就跟着另几个同学直奔了初三二班。那几人都是有相熟的学长学姐在的,江彦谁都不熟,只是趁机过去想光明正大的看看程以宽。

他知道程以宽的座位是4排中间,因此到人家门口后,他不自然地往那个位置瞄一眼,再瞄一眼……程以宽不在。

江彦有些失落,便在后面鼓着腮等同学。

也就站了半分钟,后面走来几个人,有人问:“你们在干什么呢?”

江彦回头,发现是几个学长,程以宽也在,面露疑惑地看着他。

江彦立刻移开视线,冲问话的学长道:“在借书。”

那人笑着问:“借到了吗?马上上课了。”

江彦没说话,借肯定是没借到的,但这么说……好像显得自己很无能。

倒是程以宽往他同学手里看了一眼,问:“《生物》?”

江彦一愣,点了点头。

他以为对方只是随口一问,谁知道程以宽看似漫不经心地“哦”了一声,却道:“下午来找我拿。”

这件事对江彦来说,简直是喜出望外的大事了。他下午早早去了初三二班的门口,却不好意思喊程以宽,就在旁边的墙根那站着。好在后者很快出来,给了他课本。再后来江彦去还书……又借了下一本书,关系就这样奇妙的熟悉起来了。

江彦一直以为自己那时候大概看起来很可怜,现在想想,难道……

他也不敢出声,窝在箱子里很认真地想往下听。结果程以宽不说了。

楼道里黑漆漆地,程以宽背对着这边,江彦只能看到他的脚后跟。

“江彦,如果可以的话,我想当面和你谈,可以吗?”程以宽在门口问。

江彦想,可以啊!

这事虽然太意外,他有点消化不来,但他愿意听程以宽说,顶多内容多的话就先做个笔记,回头自己捋一捋。

可是现在怎么谈?这会儿他又不能开门了。

江彦又沮丧下来。他今天才当了半天的人。

现在这架势,当鹅的时间越来越长了,频率也越来越高了。会不会自己一穿,以后永远就是鹅了呢?

现在的自己是在昏迷吗?如果把自己送去医院,能不能把自己抢救过去?

江彦“嗖”的一下反应过来,对啊!

他家平时也没人来找,现在程以宽在这,正好可以救救他的本尊!可能他脑子出问题了,让医生给抢救一下!

江彦越想越激动,在笼子里“嘎”的一声。

声控灯立刻亮了,程以宽被吓得一激灵。他第一反应是鹅要咬人,飞快地往楼梯上冲了了两步,回头去看,才想起这鹅在笼子里。

江彦努力扑棱着翅膀,十分憋屈地曲着脖子冲他喊:“阿昂—啊昂——”撞门撞门!

“昂啊——”有情况!

他一着急,叫声就特别响,楼上楼下唰唰唰几声,声控灯全亮了。

程以宽傻了,忙压低训斥:“你个笨鹅闭嘴!”

江彦:“昂!”

程以宽急眼了,“扰民啊!你干什么,快闭嘴!”

他话声刚落,就听身后吱呀一声,邻居的门开了。

“干什么呢?”邻居大叔探出头,皱着眉看了外面一眼,“吵什么?你是干什么的?”

程以宽忙从楼梯上下来,咳了一下,道:“我来找对门的江彦。”

“小江吗?”邻居大叔上下打量他一眼,看着不像坏人,干脆走过来帮忙拍了下门,“小江啊,在不在家?外面有个人说找你的。”

里面没有人应,但是能听到电视的声音。

大叔又狐疑起来,看了看程以宽:“你跟小江认识?”

程以宽点了点头。

大叔警惕道:“那你给他打电话吧。接通了我听听。”

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