校医有病+番外(43)

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魏知然有点不相信自己的眼睛,他怎么能考到这个分数呢,甚至比数学都高分。

所以他里里外外地仔细算了一遍,还真是这个分数。

叶洛把投影仪打开:“这一次语文卷子综合来讲简单了点,所以整个年级的分数也提高了,不要沾沾自喜,你高分,人家也高分。”

魏知然说:“叶哥,你们是不是为了不打击我们的自信心才出了这一份卷子?”

“没有这一说法,我们是结合你们这一个月学习进度,还有平时训练的题目,其实每一科都是,如果你没有考好就说明你这一课没有复习到位,不要怨难度增高了。”

叶洛这样一说,学生对数学卷子的难易度降低了点。

如果不这么说,他们每一次考砸会怪在卷子难度上,丝毫不从自己身上找问题,很容易产生一种是出卷老师的错不是自己的错。

他们每一次受挫都会在语文课上得到安慰,叶洛不会骂他们,反倒和他们讲道理,学生接受力会高一点。

叶洛看了一下默写题的平均分,还算可以:“你们默写错的同学,我都记在小本本上了,你们就是我下一个着重观察对象。”

魏知然不知死活地问:“叶哥,你的小本本究竟是何物,怎么就记了这么多东西。”

叶洛顺势拿过一个本子打开:“很好,第一个名字就是你。”

魏知然做了一个缝住自己嘴巴的动作。

二班的语文卷子缺点就是没有高分卷,这算是拉低了分数的重要原因。

叶洛从其他班拿到了高分作文扫描投影在屏幕上。

“这是一班和三班的高三作文,你们先看,等会我们一起来分析。”

二班的问题就是没有围绕主题来点题,前后呼应,很多时候写着写着就变了一个主题,并且发现自己走偏的时候后面又圆回来,弄成一个四不像,分就扣在这儿。

还有最重要的一点是自己读看不懂自己写什么别说阅卷老师。

800字作文通常要留一个小时,所以学生的课后作业通常是没有作文,只能是空出两节课给他们练习。

叶洛综合这几点给了他们一个训练,先不写长篇,根据给出的题目写上一篇小短篇,文章的中心必须尽可能鲜明凸显出来。

最近这几天高三级都是根据段考所表现出来的短板进行训练,老师们不仅要顾着学生,还要顾着开会。

学校根据高三级段考的成绩做出课程调整。

学校对老师的会议,高三级主任对老师的会议,科组长对老师的会议,几乎每天都有会议。

导致叶洛每天被会议包围,人一忙脑子都会短路,什么事都不记得。

这一天下班前,叶洛收到宋思明的电话。

宋思明难得的关心他什么时候下班。

叶洛走出了办公室接电话:“怎么了,我上一个星期不是去阿姨家了吗?”

宋思明笑笑:“哎哟,你以为我是来邀请你去我家啊。”

叶洛说:“不然呢?”

宋思明说:“那我想去你家行不。”

叶洛还没来得及说什么,宋思明就抢先说:“就这样说定了,我等下到学校门口等你下班。”

叶洛没想拒绝,只是善意提醒一句:“我家什么都没有。”

宋思明早已想到,不把这当回事:“我带了,什么都有你不用管。还有,你下班的时候到学校门口接我一下,我很久没去看石海了。”

既然准备好了,叶洛就应下了。

叶洛收拾好东西就下楼,走出教学楼没有转进停车棚,而是先到学校门口看宋思明到了没。

此时正是老师下班高峰期,门口里的车有点多,叶洛一时之间找不到宋思明在哪。

当他拿出手机的那一刻,门口有人喊了他一声“洛仔”。

叶洛抬头望过去,宋思明旁边还站着个人。

半晌,叶洛定眼看着那人笑了笑,连带眉梢都是笑意。

林哲翰朝叶洛挥了挥手,笑得爽朗。

这一幕有点像上学时叶洛留堂,他们在学校门口等他放学。

那会他们还会买好饮料和小吃等他。

叶洛把手机收起走向他们,走近后,林哲翰猝不及防给了他一个拥抱。

他说:“洛仔,好久不见。”

叶洛说:“好久不见,阿哲。”

不远处,陆自衡见证了这一幕,从叶洛下楼后迫不及待地到校门口,期间,陆自衡还叫了一声叶洛,可是只说完“叶”字,就被那一声洛仔给覆盖住了。

叶洛没听到,他的注意力全在校门口的那个人身上。

陆自衡认得林哲翰——

在沈老师的葬礼上拥抱叶洛的那个人。

在叶洛喝得酩酊大醉的那晚说出的那个名字。

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