……最近满脑子都是校运会，她不提，苏安还真差点忘了。

“啊，生日礼物啊……”苏安垂眼看着桌面木头的纹路，瞬间掩饰住自己的心虚，摆手道，“放心吧，你等着收就行了，不会忘的。”

“嗯~那我就等着啦，给你最后一周的时间。”孟萤嘴角上扬，又对自己正后桌的齐文轩转过头，“还有你的哟，哦还没跟你们说，地点定在……”

齐文轩对她这种喜欢上课扭头说话的习惯在意挺久了，有时候他在想，就算憋不住下课说，小纸条和手机的存在意义是什么，21世纪了，为何还要用这种风险极高的交流方式。

他绝对不是因为孟萤总喜欢找苏安说话而有意见的。

……好吧他确实有点意见。

他将注意力从老师的讲解中分给孟萤一点，没等她说完，淡然地问：“说真的，这些话你为什么总喜欢上课的时候说？”

孟萤突然被这么问，剩下的话忘了说，愣在那。

齐文轩重新低下头，黑色中性笔在指尖打了个转：“礼物会有的。老师在看你了。”

孟萤忙转回头，果然对上英语老师穿越几排同学直达而来的目光。

她转身坐好，朝老师露出讨好的微笑，故作认真的模样拿起笔低下头。

年轻的女老师接受到微笑后对她回以同样温和的微笑，随后放下手中的作业册，拿起讲台上的课本：“昨天的作业需要讲的题目就这些，如果还有同学哪里有不懂的下课来问我。现在，我来检查一下昨天布置的单词背诵。”

全班响起不情不愿的抱怨声，紧随着一片哗哗翻本子的声音。

英语老师拿起粉笔，轻轻敲了下讲台：“这次我选两位同学上来默写，其他人还是用默写本，默完了当场改。”

听到这话，孟萤翻找默写本的动作一顿，就觉得大事不妙。

果然，老师维持着温和可亲的笑容看着她说：“孟萤，你上来。”

孟萤万念俱灰地闭了闭眼，旁边卢晓橙只能给她鼓励的眼神：“加油。”

苏安托着下巴，就像所有同学一样看到同学被选中，有那么点小小的幸灾乐祸，突然就听见英语老师又说：“再找一个……苏安，你上来吧。”

苏安笑面微僵。

不是，老师，excuse me？

他何德何能……

齐文轩很轻地笑了声。

“老师，我……”这上去是要交白卷啊，被点名的苏安站起身前灵机一动，面露难色，“老师，我之前校运会扭了脚，还没好呢，不是我不想配合，我是真的不方便上去。”

他可真是个小机灵鬼，苏安自认为找了个无法拒绝的完美借口，沾沾自喜。

英语老师听见这话，心中冷笑，脸上配合他露出担忧的神色：“是吗，这么严重？去医院看了吗？”

苏安挠挠头：“看过了，也不是特别严重，但……不太方便。”

他不知道，刚刚自己三步并作两步上楼的英姿正好就被英语老师看在了眼里。

那种灵活的脚步要是不方便行动，英语老师当场表演倒背课文。

英语老师放下课本，朝苏安的方向走过来，苏安的笑容浮现出一丝尴尬和微妙的不祥预感。

果然老师边走边说：“这样吧，你好像也挺想要这个机会的，别为难了，老师扶你上去。”

哦豁，完蛋。

任谁都看得出来一个故意装病，一个假装不拆穿。

班上有不少人低低地笑起来。

“不了不了，不麻烦老师，对我真的很想要这个机会。”话已至此，苏安自知这一劫躲不过，认命地站起身，“我自己上去，我可以的……”

演戏演全套，他绕过桌子的时候佯装趔趄了下，还故意跛着脚，企图以这种举动激起老师的同情心或者愧疚感。

然并卵，全被英语老师看破一切的铜墙铁壁挡了回去。

孟萤跟苏安相互看了眼，从对方眼中看出同病相怜。

两个在黑板默写的同学隔着讲台的宽度，在黑板左右两侧捏着粉笔站好，英语老师念出第一个单词：“天才。”

啧，好好的中国人，想不开学什么英文，说好的全世界都在说中国话呢？

苏安叹着气，皱起眉头想了会儿，脑袋里无论如何都滚不出与天才相应的单词，纠结了会儿写下：smart man。

写完觉得这个词就是在说他自己。

英语老师无言地冷笑了声：“………………下一个，显微镜。”

显微镜是个什么玩意儿……

苏安捏着粉笔头踟蹰了好一会儿，落笔：a miror that can see very small things。

镜子还拼错了，少了个“r”。

英语老师一看就气笑了，她默单词，这人给他来了个英译英，再多默几个怕是黑板都不够他写的，能整出小作文来。