林鹤点点头；“林鹤。”

“以后就是同桌了，之前的事就别计较了。”

“没计较。”

“行，那咱们以后就当兄弟处。”

“……嗯。”

掐准了时间，五分钟后李春丽就拿着一杯接满热水的水杯和一沓试卷走进教室，看到班里的读书状态，颇为满意道；“行了行了，都把书合上吧，我喊四个学生上讲台上来默写。我不光提新学的，以前学过的也要提，看看你们有没有学着新的忘着旧的。”

刚开始分化十分严重。

会默写的同学；胸有成竹，脸仰恨不得天高。不会的或者不自信的同学；趁这个时间能多记几个就多记几个，要么就是把头埋的很低，以为这样老师就看不到自己。

李春丽说要连着以前的一起默写时，基本上全军覆没，就连同刚开始胸有成竹的同学也把头低了下去。

“李好，你站第一个。”李春丽道。

明明是意料之中的事情，但还是在李春丽说出的那一刻，感觉世间再也没了爱。

上天是否会在关了一扇门以后，为你打开另一扇窗，李春丽道；“吴恙，你也上来试一下。”

吴恙走到讲台上，站在了李好旁边，李好虽面无表情，心里却已经跳了一段霹雳舞。

但是他不能形于色，不能让李春丽察觉出来他的开心快乐，一定要装的很平静不在意的样子。

“等会儿，吴恙你站另一边去。”李春丽指了指和李好相距“十万八千里”的第四块黑板道。

事实证明，上天会在关了一扇门以后，顺手把另一扇窗也关上。

世界上再也没爱了！

“有没有自愿的。”李春丽问道，见没人举手；“就冲你们这学习态度就不行，既然没人自愿，那我就点名。”

李春丽挑人听写没有规律，不管是好学生还是稍微落后的学生，看她心情，挑着谁谁上。

忐忑不安。

“第三个，堂亦河。”

堂亦河把笔盖合上，走到吴恙身边，刚准备在黑板上方写自己的名字就被喊停道；“堂亦河，你站李好旁边去。”

还剩下一个名额，看看接下来会叫到哪位幸运的小可爱。

“那个谁。”李春丽将眼镜向上一推，叫不出来人名；“吴恙的同桌，Please come up。”

林鹤走上讲台拿了半截粉笔，在黑板上写下名字。

虽然都是要默写，但在台下总比台上好的多，没被提到的学生纷纷松了一口气。

“还是老规矩，一旦让我发现抄袭现象，那就到办公室单独给我默写。”李春丽打开英语书，看了看讲台上站着的四个人，又看了看讲台下的人道；“你们也别干瞪眼儿，拿着笔，拿着纸一起默，默写完交给组长，错的多的去办公室重默。让我逮到那抄书的或者记小抄的，一律不跟你客气，走廊上那么宽的过道就是给你们准备的。”

“现在开始提单词。第一个，特征、特性。第二个，画家……”

默写完毕，每组组长负责把组员默写的内容收到放到讲桌上。

在黑板上默写的则是现写现改，四人下了讲台以后，李春丽就从粉笔盒里掏出一节红色粉笔，掰断半截，先从李好那里开始改。

总的来说还算不错，一共四十五个单词，李好错了五个，漏写两个。堂亦河和林鹤各错了两个。吴恙全对。

期间李好曾把希望投向堂亦河，堂亦河打破了他美好的幻想，不给李好留有一丝抄袭的机会，胳膊把内容挡得严严实实。

李春丽道；“李好你自己看看，一共才多少个单词，你就错了那么多，这就是你背书的成果吗？看看你们现在的词汇量我就替你们发愁，你们已经是高二的学生了，还不知道急吗？高考需要掌握的词汇量在三千五百个左右，我估计你们现在连两千都没有。”

皇上不急太监急。

“我不多说了，时间紧任务重，现在组长过来把试卷发下去，先听听力。”

李春丽问前排的同学要了一张试卷，用随身的小蜜蜂对着手机，把手机调大音量，欢快的音乐响过后；“第一节，听下面五段对话……”

一节课过去试卷才讲了一半不到，李春丽喊了几个平时学习比较好的得意学生去办公室改班里同学的听写内容。

“我第二节课去超市买的，来点吗？”李好拿着大辣片晃悠到最后一排，放在林鹤吴恙面前。

见两人都不吃，李好又自顾自的大口吃起辣片，边吃边说道；“也不知道总分什么时候能下来，对了，你们估分估多少？”他辣的直吸溜。

“没。”林鹤道。

吴恙手里的笔一圈又一圈的在他的手上飞速旋转；“我也没估，对自己有信心。”