因为老张占的座位在前排，而且上面放着盖有学校印章的文件，没有学生敢坐那两个位置。

于是，两人在周围好奇和震惊的目光中，光明正大、坦坦荡荡地坐到了那两个位置。

坐好后不久，教导主任和几个老师一起走了出来维持秩序，接着一个穿着素色长裙，气质优雅的女士从后台被簇拥着走了出来，坐在了台上最中间的位置。

“大家好，我叫黎欣雅，是来自省实验高中的一名心理教师，也是省级心理学教育专家，今天由我来给大家讲几个故事，我们谈谈话，讨论一些时下大家比较关心的问题。”

黎欣雅优雅平和的声音里有一种能平稳人心的力量，乱糟糟的大会议室迅速安静下来，大家仰头看着台上温文尔雅的女士，忍不住心生敬慕。

黎欣雅语气平缓温和，讲话内容直接干练，迅速和大家普及了考试焦虑的问题和高中生群体里常常出现的几种心理状态，以及校园欺凌案件，中间还和大家玩了两个测试心理学的小游戏。

下面的气氛很快活跃起来，江黎写完自己的答案悄悄往宁臻那边偷看了一眼，发现宁臻一脸严肃地在做心理测试题，很重视的样子。

测试答案出来之后，大家比对了答案，按照数值找相对应的分析，江黎乐滋滋地看着上面“A类：乐善好施，善于待人”的评价，自我感觉是一个非常善良的人。

回头看了一眼旁边的宁臻，却发现宁臻迅速收起了手中的纸条，没有让他看到自己的数值。

江黎叹了一口气，心想，生疏了宁小臻，又不是什么秘密的事情还搞得神神秘秘的。

不过，宁臻应该会是B类人吧，严于律己，宽以待人，说得不就是宁臻这种学神吗？

“大家应该都已经看到属于自己的归类了，在这里我要说一个小部分群体，C类人，偏执型人格。”黎欣雅开口说道，“属于这一类人的同学不要惊慌，只要经过有效的心理辅导，是可以改善的。而且大多数人都只是轻微的情况，不要因此产生太大的心理负担。”

江黎认真听着，忽然察觉到自己垂放在大腿上的手心被人轻轻挠了一下。

江黎一愣，低头看过去，发现宁臻正面无表情地抬头看着台上的人演讲，而垂放在下面的右手却塞进了自己的手心里无意识地挠着。

江黎握紧手指，把宁臻的手指攥紧手心里，心满意足地和宁臻指相扣。

宁臻回过头，发现江黎正在看着自己，发现他的视线的那一刻，江黎嘴角扬起一抹甜甜的笑容，让人安心又舒心。

宁臻心底松了一口气，忽然很想摸摸江黎的小脑袋，偏执又如何，他已经得到了自己的偏执。

那一刻，江黎望进宁臻的眼睛里，忽然觉得那双向来冷漠深邃的眼睛里充满了温柔。

浩瀚深邃的星海也能闪烁着温柔的星光，就像宁臻这么清冷孤高的人，也能把温柔与耐心独宠于一人。

不知不觉间，台上的黎欣雅已经换了一个话题，竟然讲起了谈恋爱和同性恋的话题。

“谈恋爱呢……你们学校的领导跟我提过这个话题，让我适当引导一下，我个人的看法就是，大人们担忧的谈恋爱影响学习的问题关键点在于你们不能控制好自己的情绪，也不能理智地处理问题，更不能客观地对待分手后两个人的关系。”

“不怕你们谈恋爱，就怕你们谈了以后动不动就闹分手，影响学习心情。”黎欣雅讲话十分大胆前卫，“我个人还是比较建议在上大学以后再谈恋爱的，毕竟那个时候你们有时间有精力处理这个问题了，思想上也更成熟了。”

“当然也不乏有一小部分人，他们与另一半的缘分来得早，从中学时便相识了，有好感了，最后还能坚持到大学，毕业，找工作，最后结婚，从校服到婚纱。令人羡慕，但例子实在不多。”

“再提一个同性恋的问题，我不反对这个群体，我更希望现在的孩子们能理智客观地看待这个群体。有可能现在坐在或站在台下的三百多个人里就有对同性产生好感的同学，我想对这些同学说，不要惊慌，格格不入与众不同都不是你的错，你只不过是基因和大多数人不同而已。”

“随着你长大，你的眼界变宽，你认识的人变多，你就会逐渐明白，你也不过是万千众生中的一个，你的喜欢与不喜欢都是被大自然所接纳的，你要学会与自己握手言和。”

江黎听着黎欣雅的话，怔愣在原地，忽然感觉自己是何其幸运。

他从一开始便是喜欢上宁臻这个人，而宁臻又恰恰好是个男孩子。他忽略了这个世界上还有更多像自己一样的人，他们是先发现自己喜欢上同性，然后才遇见喜欢的人。