后座上的小诗轻轻啊了一声，像是想起什么，扒在苏翼的坐椅上，凑到前面来，说，“我好像听到老师问爹地，我妈妈在哪里了。”

小诗记得那是在他们刚进教室的时候，那时人还没有到齐，许多座位上还是空着的。

“你莫爹地是怎么说的？”苏翼眉头紧蹙，觉得更烦躁了。

第一百四十章 我很爱他

外面洒着阳光，空气里隐隐的暖意，但苏莫诗小朋友却莫名觉得有点儿冷，从她刚才告诉苏爸爸爹地和老师的对话起，这种感觉就一直挥之不去。

她觉得她说得没错呀，爹地就是那么跟老师说的，而且她已经不是幼儿园五六岁的小毛孩儿，她都七岁了。七岁的年纪自然能分辨出他爹地之所以那样说，是为她考虑的。

他总不能明火执仗地宣告天下，说苏莫诗这个孩子只是我们家看她可怜，收养的吧。

是以，她实在对苏爸爸的行为动机表示理解无能。但，他好像确实生气了。

小诗小心翼翼地看了看他，还在试图缓和气氛，“爹地虽然撒谎了，撒谎是不好的，但他都是为了让小诗不在学校里受欺负呀。”

车里气压实在低，小诗急得头上汗都要下来了，她巴拉巴拉说了半天，他家苏爸爸一点儿反应都没有。

到了最后，她都要词穷了，往后座上一摊。得，神仙打架凡人遭殃，苏莫诗小朋友表示她还是原地消失比较好。

就在她努力用念力看能不能创造什么科学上不能解释的奇迹的时候，她一直没什么反应的苏爸爸倒是开口了。

他说的是，“你们老师，是男的？”

小诗同坐一个鲤鱼打挺，从车座上坐起来。他说的应该是他们张老师，说起张老师，小诗眼前浮现出他淡淡笑着的样子。

她莫名的开心起来，拨浪鼓似地点头，“是啊是啊。”

“你们老师，长得很帅？”

小诗刚预备点头，但瞧见某人面色不善，相当机灵地改拍起马屁来，“但没有苏爸爸好看呀。”

苏翼不轻不重地哼了声，小诗这才注意到他一直盯着学校里的某个地方。她顺着他的视线看去，只看见学校露出的半张脸，甚至连他们班所在的那栋教学楼都望不见。

她狐疑着收回目光，可她苏爸爸还瞬也不瞬地朝着那边看呢。

“爸爸你在看什么呀？”她终于还是忍不住问出这个问题。

“看什么，看西洋景儿啊。”苏翼目光深深，咬牙切齿地回答。不仅好看，还绿油油的，生机盎然蔚为壮观。

苏莫诗同学表示不很明白，“什么是西洋景儿啊？”

苏翼没有回答这个问题。

第四小学占地面积不大，光是盖教学楼就占去了三分之二的用地，因此教工们的办公室是能省则省，能并则并，甚至独具匠心地发明了流动办公室的先进机制。正经用途已然如此，留给花花草草这些不那么重要的东西的空间也就少的可怜了。

所以，第四小学没有操场，花坛里没不长草，平时上体育课都是蹭旁边的中心公园。

莫良城跟小诗班的老师并肩走出教学楼，深深吸了口楼下的空气。

“小诗是个很聪明的孩子。”张老师一边走，一边对莫良城说，“尤其语文，她似乎很喜欢也很擅长。”

小诗记忆力很好，但凡他上过课的课文、生字、新词，诵读几遍，便能默写个七七八八。

莫良城想起小诗平时写作业时的机灵劲，那股机灵劲在写语文作业的时候尤盛，而且她总是讲语文老师如何如何。想来，一个老师对于一门课程一个学生来说，影响是出人意料大的。

他点点头，倒是一点儿不谦虚，说，“是啊，这孩子说以后的梦想就是做一个作家。”他神思飘了一瞬，又赶紧收回来，“而且她也很喜欢您，想来也是您教得好。”

张老师抱了一沓作业本，他将一只手轻轻托在下面，另一只手按在最上边，手指摸到纸张微涩的质感。

“您这是在夸奖我吗？”他微微一笑，露出一点狡黠的表情。

莫良城太熟悉这样的表情了，以及这样的行为表层下隐含的真实意图。他愣了一下，不过很快便整顿好心情，“当然，您值得被夸奖。”

张老师见他神色有一瞬间的不自然，明白是自己操之过急，可能冒犯到他了。于是走下一个台阶，稍稍拉开一点距离，“您能这样说，我感到很荣幸。”

“事实上，”他侧着目光，又瞟了眼那个男人，“我……”

可是他的话还没有说完就被打断了，莫良城微微叹了口气，也走下来跟他站在一起。“我从小就有些怕老师，不管男的女的，好像天生这种因子就镌刻在骨子里了似的。”他自嘲一般笑了笑，接着说，“但跟您相处感觉很愉快，似乎那种恐惧也淡了许多，您说这是不是一种魅力呢？”