有几个孩子抢了好多，个子矮手慢抢不着的就留着口水涨红了脸哭嚎，林蘅和陈隶手忙脚乱地想要稳住场面，可根本控制不住。

到最后装糖果的袋子都被抢劫一空，得不到满足的小孩子揪着他们裤腿嚎啕，吵着要买零食玩具。

林蘅和陈隶头疼地对视两眼，束手无策。这时，有护工过来给他们解围，朝他们很凶地吼了两声，小孩们才缩着脖子跑走了。

她的吼声把林蘅都吓了一跳，他犹豫开口：“也不用吼声这么大，会吓到他们。”

护工不在乎地笑：“他们习惯了，就得这样才管得住。”

孩子们坐在铺上的眼神极为冷漠，深处又似乎带着一丝憎恨。

林蘅叹了声气，看着那些孩子，心里既无奈又怜悯。

陈隶和护工一起维持秩序，让他们安静坐好等会儿听哥哥们讲课。

角落边有个孩子刚才没过来拿，这时突然跑到一个大点的孩子前抢他的糖果，他着急地护着手里的糖果，不断发出尖锐的嚎叫，那孩子猛的挥起拳头把他锤倒，硬掰他的手指缝。

大孩子倒在地上，赤红着眼，嘴里不停吐出肮脏的辱骂。

护工的脸心虚地涨红，看样子是讲脏话被孩子学去了。

林蘅迅速上前分开他们，抱着使劲挥拳头的小孩的腰把他挪开。

护工厌烦地指着那孩子说：“哎呀，他有暴力倾向的，拳头锤人可疼了，你小心他打你。”

这孩子力气确实不小，累得林蘅直喘。

“你不要抢啊，给你留了的，不要怕不给你。”

林蘅在他面前伸出手掌，有一颗包装漂亮的大白兔奶糖。刚才被疯抢时，他注意到角落缩着一个孩子孤零零地看着他们，林蘅就使劲在手心藏了一颗，包装纸因为抢夺有些皱，被他小心抚平。

“拿着吧，这是给你的。”

林蘅笑意温柔，嗓音软润，手指和腕骨也纤细漂亮，让赵锐分不清到底哪个更甜。

他一把夺下手里的糖，咻得蹿回角落，但是乖乖坐着不动了，眼睛像蒙了一片烟雾，直勾勾盯着那颗糖。

为了让福利院的孩子进入社会不会因姓氏暴露出身，增加精神压力，福利机构一般会用常见的“百家姓”给孩子命名。例如这家福利院，孩子们全统一姓“赵”。

他们都还没上学，林蘅和陈隶只教很简单的算数和拼音，在护工监督下安安静静地做着作业。

陈隶糊弄完之后搬了个板凳坐边上喝水，林蘅还负责地在底下转悠，观察孩子们做的怎么样。

“赵锐”，不同于其他孩子字迹群魔乱舞，他写的这俩字工整漂亮。

林蘅弯腰看他的练习本，赵锐笔尖投下一小片阴影，流畅的书写停滞几秒，然后才继续书写。

林蘅看他做数学题又快又准，一百道题一下子做完，无一失误。他注意到赵锐脚边有个褪色的魔方和小算盘，看来平时就对数学感兴趣。

“做得真棒，奖励一朵小红花。”

林蘅拿出贴纸，在他名字旁边贴上一个闪着金边的小红花，摸了摸他的小脑袋，转身再去看其他人。

赵锐抿紧嘴唇，看着林蘅离开的背影又迅速缩回脑袋，瘦小的手指不停抚摸着小红花的边缘，像是对待来之不易的珍宝。

做完题孩子们都去院子玩，游戏设施匮乏，只有秋千和滑梯，年头有些久远。

陈隶在后面嘘声抱怨：“教他们题可累死我了，下次再也不会和你来了。”

“哎～”林蘅轻轻拱着他的胳膊，“小朋友们多喜欢你啊，陈老师。你这么重要可不能不来。”

陈隶轻笑一声，对他的撒娇无可奈何。

幸好孩子们自己玩的时间，他们可以轻松一些。

林蘅在人群中间转了转，问护工：“赵锐怎么不出来玩啊？”

“他不喜欢和别人玩，也不愿意被人碰，别管了，让他在屋里吧。”

话音刚落，一个小身影就捣腾着腿跑过来了。

林蘅惊喜地喊他：“赵锐！”

护工掐着腰纳闷：“嘿，真是奇了怪了，今天怎么这么积极？”

赵锐破天荒做了融入集体的行动，其他孩子警惕地远离他，做游戏也不带他。林蘅陪他玩了一会儿秋千，又被其他孩子叫走。

林蘅对小孩子总有一种难以言喻的吸引力，一群小孩将他团团围住，小嘴叽叽喳喳说个不停。

“哎呦！你个天杀的……”护工一声痛呼引起林蘅的注意力。

赵锐弧度很大地锤了她一拳，这时一个小男孩路过，赵锐转过身朝他后背抡了一下，小男孩跪在地上哇哇大哭。

林蘅从孩子堆里挤过去，心想赵锐果真和护工说的那样有暴力倾向，时不时要打人。