同学们讨论的声音不小，但顾景正全神贯注地整理讲义，没获取到要点。

时威从厕所回来，穿过一片闹区，拉开顾景旁边的座椅：“哎，他们说的人你知道是谁吗。”

他语气笃定，肯定已经知晓，顾景却不在意地摇头，加快笔速：“随便吧。”

“怎么能随便？”时威说，“那人是沈齐的表弟，你不知道他表弟今天转学吗？”

笔头一顿，顾景抬起了眼皮。

才想起同学们话里的关键——转学生。

“我路过教导处，正碰上沈齐捞人。”时威竖起了两根手指，“捞出来两个，一个好像是外国人，一个脸上受了伤，像外国人的那个是沈齐的表弟，我刚才还去他们班帮忙搬书搬座位来着。哦对了，他俩都在三班，索性他们班主任就让他俩同桌了，两个人看着都挺那啥的，不知道会不会打起来。”

时威近来脾性大变，可能是跟庄廷希待久了，也变得八卦且消息灵通起来。还可能他本来就这样，只是前段时间刚认识玩不开，现在终于释放了本性。

顾景看了他一眼，又看看门口。

这堂是历史课，任课老师已经迟到很久了，所以他才能分出时间做自己的事，同学们才会肆无忌惮地交头接耳。

这样的局面很快被制止，谭必群端着一台笔记本电脑走进来：“都别吵了。”放下电脑后，他将腋下夹着的保温杯也放好，然后拖来一张板凳，“你们历史老师临时有事，这堂课我来帮她看，你们就把书拿出来复习，不要讲话。”

“拿什么书？”有学生问，“物理书吗？”

谭必群是班主任兼物理老师：“就你会说。历史书拿出来，保持安静啊，隔壁上课呢。”

“能改成读书吗，有些历史时间，意义作用的，不读出来记不住。”

“你们想趁机闲聊是吧？都别做梦了，回头二班老师投诉到主任那里去，我跟你们一起挨批。”

顾景没有把桌上的讲义撤掉，而是拿出历史书盖在上面，向上推开，露出写字的部分。

“写什么呢。”时威轻声问。

“整理讲义。”顾景抬头看向讲台，谭必群下半张脸被电脑屏幕遮住，眼睛露在外面，“你能帮我稍微看着点班主任吗。”

“哦，行。”时威才开始找书，摊开，“他下来了我告诉你，你写你的吧。”

“谢谢。”顾景继续拿起笔。

时间有限，摸底考考的科目又多，顾景做不到一天之内总结所有，再加上姜羽还要看，为求效率，有些题目和知识点，顾景都是直接总结题型解法，在后面标上具体见什么书多少页第几题。

后来时威见顾景一会儿翻这本书，一会儿找那个资料，就说要帮忙。

顾景只告诉了他“整理讲义”，他就推断出顾景要给某人整理明天的考点，说：“要不我帮你一起整理，这样快一点。”

时威的成绩在一班也属上游，没顾景那么好，但整理个考点是绰绰有余。

顾景再次说了“谢谢”，打开手里的活页本，抽出好几页纸给他：“你就整理物理吧，整理最后几道大题。把题型列出来，知识点在课本第几页，再从习题册上找些例题，直接标在后面，不用多写其他的。”

时威点了点头：“懂了，这简单。”

“哎哎哎，你俩嘀嘀咕咕啥呢。”隔壁组的王昱恒勾着头，用不算小声的气音询问，“喂，时威，顾景——”

“王昱恒！”谭必群的声音响起，手指屈起，在讲台敲了两下，“自己看书，不要干扰同学。”

“哦。”等他头低下去，王昱恒继续问，这回传的小纸条，问他们在干什么。

怕王昱恒问不到结果不消停，顾景把在做的事告诉了他，他回：

「你们两个人多慢啊，我再帮你喊几个人，午饭之前姜羽就能得到新鲜的知识了。」

确实，对他们班的尖子生来说，学习是最简单的。

更何况这次他们只需要整理，看着别人学习会更简单。

时威应该是拿到纸条的时候才得知，这些东西整理了是要给姜羽的。可他并没有表现出奇怪和惊讶，就连问顾景一句都没有。

正应了那句话，人多力量大，不到中午放学，顾景就收到了来自各方的纸张，他整理好顺序，把这些讲义连同资料装进了活页本里。

哥哥们的爱太沉重，姜羽被吓到当场昏厥。

“先别装，”沈齐把活页本和一些习题册放在课桌上，“明天考试之前必须把这些看完，大家特地为你整理的。”

沈齐心里有些嫉妒，这种待遇，也就是刚认识的时候，顾景为他整理了一摞琴谱和曲子，存在赔给他的那部手机里。