知行合医(26)

作者:王安炻 阅读记录

作者有话要说:空一点就周更四章吧

第25章

假期休憩后的学业步入正规,带着重重的压迫感,即使是当时谢安给把关过,这学期的任务依然很重,从病理生理,到有机生化无机生化都要从新修过,大一的口腔基础在临床学科中被缩成微不足道的一小节,两年的学科叠加在一起,让肖行一恍惚间有种回到高三的感觉。

一下午的课程满满当当,晚上还有修额外学分的社会心理学(社科的一类),食堂随便吃了些便饭后,肖行一又回到教室里,等待上课之余复习白天的课程。

离上课还有一刻钟的样子,讲社科的是一名优雅知性女老师,已经在讲台就绪,熟练的调整课件和音乐。

这节选修课意外的是大教室,肖行一窝在等最后几排,并不打算认真听课。

后排陆陆续续的有人进来,到上课点了,台上的老师清了清嗓子,语气明朗亲切:“今天很荣幸大家能来听我的讲课,在这里首先我要给大家提个醒,我的课堂并不会特别严格的限制大家的到课率,但是为了保证你们的听课效率和我的讲课效率,我希望所有听课同学都能在我讲课的时候调起适当的思维和互动,这是我的联系方式XXXXXXXX,希望能在这个学期和大家友好的维持这一学期的关系。”

“今天是我们的第一节 课,因为选择社会心里学的选修课不止有我们本校的同学,还有隔壁几所大学的校友,所以现在我要开始点个名,用这种最传统的方式来记住大家。”

“R大:孙静 周泽严顾盼盼 肖行一......”

“到!”

不得不说,老师开场介绍的方式还是让下面的同学打起了精神,像上了发条一样应声回应。

“F大:童贞王玉珏 来芳非冯佳杰......”

“W大:严泽楠项旭童栋杰方志飞......”

肖行一听到W大的名单,前些天意外收书的小幸运还记忆犹新,便下意识的回头望去,可能是武警学校的男生在这个教室比较稀有,教室里很多护理,临床的女生也回头向武警的校友行了注目礼。

肖行一不是特别记得只见过一眼的人,这回他却能把人名字和装备一起记住了,带日历的手表,然后桌上放着明晃晃的mac电脑。

名字是严泽楠——这个印象已经从善于助人的校友,提升到了不太低调的土豪校友,所以那些书在他眼里和白菜差不多的价格吧。

有点不理解他为什么选修课要带mac来上课,前几桌的女生“阅兵”完后似乎有一阵骚动,后排的严泽楠似乎还认出了他,冲他笑了笑示意,肖行一顿时觉得有点无趣,扭回了头,准备专心听讲。

点名过后,台上的老师合上了书,在讲台上边踱步便讲课:

“其实我们的课堂会鼓励同学多探讨一些问题,思路能够开阔一点,有时候考虑问题的时候不仅仅是你自己,有时候也希望同学们和别的同学一起来探讨一些问题,社会心理学很重要的一点是交互作用,不管是我们临床的同学也好,管理系的同学,或者其他科目的同学。”

“举个例子,比如在老师我自己读书的时候,有个很大的问题,我平常喜欢自己想问题,想好了以后,我做好一个实验,有时候也会给特别要好的同学看一下,一般的人我也不愿意给他们看,后来我发现,这个做法事实上让我失去来很多的机会。因为任何一个人,从不同的角度看的事情都是不一样的,实际上,当别人从另一个角度来评价,对你来说是一个很大的帮助。”

”比如别人肯定你的时候,你会对你自己的能力,很多方面有一个很积极的评价。“

”当别人否定你的时候,就会给你提供一个思考的机会,你就会想到,诶?我真的有这方面的问题么?如果真的有的话,我们就会去改进他,最后呢,我们的研究就会做的比较好。“

”因此呢,如果你总是闷着头做自己的事的话,可能结果并不是那么尽人意“

社科的内容更贴近于生活,简单的道理在叙述中变的深入人心,肖行一和班里大部分的同学一样,凝神静听这些揉杂在通俗话语里的专业知识。

正在这时,肖行一感到背后递过来一样东西,他没反应过来就顺手接住了,定睛一看,是个白色的电脑包

”同学,帮我看一下这个,我去操场打个球。一会回来,谢谢“

”?喂......“什么鬼,上课时间,肖行一压低了声音,都没来的及喊住人,只看见后排严泽楠为首带着一排的W大的同学猫着身子从后门溜走了。

......

自己和他有很熟么?这么放心?既然要打球,干嘛还带这电脑?

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