“你知道她？”

“她们那班高一时是我带的，那一班的学生大致上还好，没有太大的问题。杜夏娃其实也没什么问题，不会无故缺席，作业按时，成绩不错，也不会刻意引人注意。但是，怎么说，她就是不会和你‘交心’、打成一片。有些学生很可爱，跟老师没什么距离，有什么心事都会告诉你。她却不一样，总是独来独往，到某种距离就不让人再接近。我看，她地种孤僻的个性，大概和她家庭背景有关吧。”

“哦？”沈亚当越听越感兴趣。他还没想过去教务组查阅杜夏娃的资料。

“她住在亲戚家，被亲戚抚养长大，监护人是她的表舅。她父母好象在她很小的时候就过世了。父母早逝，从小就寄人篱下，又没有兄弟姐妹，个性不孤僻才怪。刚刚李老师他们说的那些事，也不是不可能，恋父嘛。”

“你知道她是否有像了老师说的那类朋友？刚刚车上那个男人，你见过吗？”他约略形容了一下路的模样。

“啊，那可能就是她表舅。我见过他一次，记得是姓路。四十多岁了，看起来却相当年轻。艺术家嘛，总是比较不显老。”

“表舅？”沈亚当大吃一惊。那中年男人是杜夏娃的表舅？但那一天看他们的神情态度，怎么看都像恋人。

“你不知道吗？听说她表舅是个画家，好象还满有名气的。我在报上还看过关于他的报导，个展什么的，把他捧得，也不知道是不是真的那么好。我也没去看，反正我也不懂那些。”那老师笑了笑，拍拍他的肩膀径自走向办公室。

沈亚当兀自处在震惊中，为他所听到的事感到晕眩。

表舅？那个男人是杜夏娃的表舅？但他们——不行!他要好好想想。果真是事实，那他们之间那种亲密暧昧岂不是，岂不是——

他困难地咽下一口口水，迟迟不敢碰触那个禁忌的字眼。那太荒唐了，怎么可能!但如果、如果真有那回事，他是杜夏娃的导师，有义务阻止她不能让她再继续错误下去。她可能并不知道她在做什么，因为恋父情结而使她将对父亲的爱移情到她表舅身上，进而对他产生正常的感情。

这太荒唐了，他必须拯救她，阻止她沉沦。

然而，上帝造人，原无意让人承受这种痛苦和罪恶的。

“刚刚发下去的试卷，三十分钟内写完。这些都是最基本的文法问题，应该很简单才对。”沈亚当站在讲桌后，朗声扫了台下一眼。

他走下讲台，负着手在走道间来回走动。纸笔声郞郞，每个人都埋头专心作答。空气中残有一些未醒的昏寐，偶尔一点风吹来，为午后的沉闷带来一丝清凉。

他走到杜夏娃身旁。她低着头，一只手支着前额，眉头微皱着思索着问题的答案，看起来很认真，似乎和教室里其它的学生并没有什么不同。

这样看她，她就只是一个普通平常的女孩，看深看仔细了，她立体清晰的五官深刻出的冷漠气质感，大有种别于其它女孩肖丽可爱的“异质美”。

他不常看到她笑，五官通常是无表情的，相对于其它规格一式的灿烂，那身制服和一致性就更凸显她给人的异质感。同样的青春，别的女孩十七岁的身体，住着十七岁的灵魂，她十七岁的容颜下，关着的却是二十七岁的灵魂。

她似乎察觉到他的停留，换了一只手支住额，遮去半边的脸。他顺着走道绕了教室一圈，最后再停站在她身旁。这一次，她抬头瞥了他一眼，看他的眼神注着陌生。

他觉得颓丧又充满挫折感。他这么关心她，她对他却还是“不交心”，不愿拉近和他的距离。她的身周明显有着一道冷漠的洋流，发出生人勿近的气息，像包裹胎儿的羊水，阻隔别人的探近，也关住了她自己。

然而，在那个只剩她自己的封闭里，她可以自给自足，不需要别人供的多余的养分。她自成一个星球，一座不连陆的孤岛。

“时间到了。”沈亚当叫同学停笔交考卷。

整个教室立刻沦陷在精神短暂释放的嘈杂里。下课钟偏又不凑巧地响起，同学自动下课，周围更吵更闹了。

“杜夏娃。”他看杜夏娃离开座位，叫住她。

嘈杂声顿停，几十双眼睛看着他，他干咳一声，一边拢齐迭整不一的考卷，假装很忙说：

“你有一次小考缺考，没有成绩，放学后留下来补考。”

教室重陷入一片嘈杂混乱的气氛里，各种分贝的噪音随即将一切淹没。聊天、说话，说话、聊天，教室十七、八岁的女学生沉陷在声音的浪潮里，像注射过的吗啡上瘾，不停地说说说。

这午后剩下的时间，就被这样的混乱和漕杂无序支配过去。杜夏娃觉得她的脑袋里充满了声音，随时在干扰她的思绪。

放学后，她独自和沈亚当留在空无他人的教室里。沈亚当跨坐在她面前的座位，脸朝着她，双臂搁在她桌子上，看着她考试。桌面的空间并不大，她低头写着考卷，偶尔他上身稍微前倾靠近，她几乎能感觉到和他肌肤之间若有似无的碰触。甚至，她不知道该如何摆放她的手，每每一不经心便会碰到他的手臂。她只好拿手支着脸颊，如此手肘又无可奈何地与他相抵。

“老师，你的手搁在桌上，我空间不够，不好写字。”她干脆抬头说明白。

“啊，对不起。”沈亚当似乎才发现他的侵略，抱歉地笑了笑。

杜夏娃移动一下考卷，微倾低着头。阳光从窗子斜射进来，光线偏照她的脸，一半在光中，一半在暗里，身影落成明暗两头。

“夏娃——” 沈亚当身体前倾，又将双臂搁在她桌上，轻声叫着她名字。

杜夏娃下意识的挪直身子，对他的叫唤弃耳不闻。人与人之间的关系，从对彼此的称呼，就可以看出其间的生疏距离；沈亚当那声叫唤，包含着模糊的暧昧，充满自以为是的亲近味道，教她听得不习惯。

“夏娃，” 沈亚当见她没反应，又叫了她一声。停了一下，思索着怎么开口比较妥当，试探说：“听说你父母都过世了，是真的吗？”

杜夏娃停下笔，定住了一会，没吭声，又继续作答。

“我听说你现在住在亲戚家里。上次我在美术馆遇见你时和你同行的位先生，就是你的监护人路先生，对不对？”

她不说话也没关系，他必须尽他一切的力量帮助她，最后她就会知道他是真心关心她。

杜夏娃埋头作答，如他预期的没反应。

他身体又往前倾了一下，几乎凌越半个桌面。“你好象很喜欢路先生，夏娃？我看你们感情似乎很好。”

那又怎么样？他在试探什么？杜夏娃终于抬起头，毫不客气地盯着沈亚当，依然冷淡，有些反感。

“你想说什么？”目光陌生，根本没有将他当作可亲近的人。她不需要这种过度的关心。对她而言，学校根本不是什么所谓的大家庭，应该像学店，师与生只是共生的关系，彼此维持明确的距离。

她的眼神太深太直接，沈亚当几乎接不住，差点被吸进去。他稳定心神，一种莫名的使命感催动着他。

“夏娃，据我了解，路先生虽然是你母亲的养兄，但你外祖母与路先生的父母是亲兄妹，彼此有血缘关系。也就是说，路先生名义上虽然是你的监护人，却是你的表舅。”

他到底想说什么？杜夏娃觉得更反感了。

“老实说，当我知道路先生是你的表舅时，我吃了一惊，因为你们两个人看起来感情很好，超越一般的好……嗯，就是……”实在令人难以启齿，沈亚当尴尬地笑笑。“在美术馆那时候，我还误以为你们是一对恋人呢，真不好意思。”

他以退为进，希望杜夏娃会澄清否认。杜夏娃却不说话，不解释也不否认。他又试探：