“乖乖，出门啦，收拾好没。”余妈喊着余醉，顺手把还在播放早间新闻的智脑关掉。

“这就好了，妈妈～”余醉小跑着出来，今天她们一家人就要去海边玩。一家人坐着星船一路飞向商业海滩。

软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里白云在里面撒着欢。一望无际的大海连接着天空，也倒是分不清海和天的。

冲浪的人，骑着快艇的人在海中，迎着海浪，海滩还有跑闹的其他孩子，快乐童声消散在海风里。

余爸从门口的小摊买来堆沙的小工具给余醉。

余醉在妈妈陪同下在海水里晃悠，玩了了一会儿，又去空的沙地挖沙子。堆着沙堡，挖出好几个贝壳蟹螺。

住的酒店就在商业海边。快傍晚的时候来看海的都走了一大半多了，零星几个在海边闲逛。

再晚一点，这片海域有特色的蓝眼泪，非常好看。一家人在海滩长椅上聊着天，等待着。

“一朵朵浪花闪着幽幽的蓝光，就像蓝色的精灵，在海中随着海浪，在闪烁着，跳跃着，向岸边涌来，最后在海岸线编织成一条条蓝色的光带。④”

阳光还没有穿破云层，海边的早上风携着浪冲向海边的沙砾。

余醉早早就叫上爸爸把小画架摆出来，小朋友难得的爱好当然要满足她了。

等待着光透过空气穿进眼眶里，余醉的画布上已经意向出了大海和天，等到阳光透过，把生机加上去。

沉浸着阳光已经清澈透亮，余醉放下笔。

“真有灵啊。”一声感叹似的低语，“生机勃勃。”再是一声赞叹。

余醉回过头。

不过肩的头发扎着小马尾，明明应该流气，却是温柔又艺术气质的颜。

余醉眨眨眼，虽然她曾经见过很多人，这样通身帅气的小伙子也是不常见的。

紧接着，有看到如大海一般让人沉溺的笑：“介意给笔给我点一点嘛？”

余醉递画笔和颜料过去，对方又在上面点出了画板和余醉的身形。原本生机的画中又多了灵动。景中人，也是景。

余醉也不得不感叹阅历和天分之间的对抗的魅力”：“你是流浪的艺术家嘛？”

小哥哥温柔的对着余醉眨眨眼睛：“我是画家。小朋友介意加个智脑段号嘛？”

要不是余醉才五岁，对方又很帅，这就是个油腻的搭讪现场了。人类之间的交流还是这么老套嘛，历史重现啊。

在海边旅行剩下几天，顾晓澜（那个帅哥）和余醉成为了忘年交，嗯，帅哥已经两百来岁了。

星际时代人类平均年龄已经达到了300岁，衰老也晓得缓慢，更何况艺术家的气质加身更显年轻，第一眼余醉还以为对方没多大呢。

不过对于曾经的余醉，两百岁其实也是小年轻，这样想也没错。

余爸余妈也认识了这个余醉的“新朋友”。甚至在对方夸奖下真的以为自己孩子是个艺术天才！连夜给余醉定了美术培训班，这难道不是熊孩子才有的待遇嘛？

不喜欢谁就劝人家爸妈给他报辅导班。

余醉有感觉被坑到。

但是爸妈一上头，在顾晓澜的戳窜下不仅报了一个正规的辅导班，还定了正规工具，老师都打过电话了，旅行结束就可以去上课。

不是说孩子快乐就好嘛，变卦这么快。

作者有话要说：

①比赛形式自行参考《挑战不可能》，《奇妙的汉字》《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等识字节目。

②“、”“zhǔ”，同“主”和“注”一样。在《唐韵》知庾切中，出现“有所绝止，丶而识之也”词句。意思是说，按此於六书为指事。凡物有分别、事有可不、意所存主、心识其处者皆是。而且“丶”字在古代还可作为姓氏使用。

③四川方言，打包票：做保证，承诺的意思。

④摘抄自百度百科，词条：关于蓝眼泪文案。

⑤最近搬家，重新找工作，晚上还帮朋友摆烧烤摊在半夜，没时间更。我竟量有空就写。

第5章 第五章

如余爸余妈安排一样，回去就开始正式上美术兴趣班。

兴趣班还挺有意思的，余醉也是能静的下来的人。很重要的事，她活的很久了，见过很多风景，认同各种各样的美丽。

她心中的世界无一不是风景。

兴趣班的老师也对这个才五岁但是却有着很沉静的气质的小朋友很有好感。不过非要用一个准确的句子形容她的话，就是幼稚脸庞里有种暮气，夕阳西下的暮气。

很奇怪却意外的自然出现在一个小朋友身上。

在不断授课过程中，他更是有爱材之心，想着自己好歹也是画家中叫的上名字的人物，就想收余醉为徒。

于是就在晚饭时间找推荐余醉的好朋友聊聊天。

顾晓澜一副你竟然想撬我墙角的表情，美术老师没看出来了，还以为他也惊叹小朋友的天赋。顾晓澜安抚着美术老师，说再考验考验余醉心性。

说服之后，措辞离开。

美术老师觉得有道理，反正还有一个多月的补习了，先看看小朋友心性。

顾晓澜离开房门之后给余爸余妈发信息说明天拜访。

余爸余妈对这个“年轻人”很有好感，欣然接受了拜访。

第二天一早，顾晓澜就敲响了余醉家的房门。

经过热情的接待，才表明自己的身份和来意。他今天不为别的，就是来收余醉为徒的。

余爸余妈惊讶也高兴，但是还是表示要听余醉自己的意见。生活毕竟是余醉自己的，她喜欢什么，要干什么都要问她自己的意见。

余醉普普通通上完幼儿园之后就听到余爸余妈的解说。看着自家蹭饭还没走的顾晓澜，眨了眨眼睛。

就当顾晓澜表面云淡风轻实际快坐不住的时候。

“好呀～顾老师。”余醉答应了。

顾晓澜差点跳起来欢呼，但是为人师表还是稳重的站起来。

“嘿嘿都好说都好说。后面那个补习班的课可以听也可以找我，等我们商量安排时间开始系统学习。”

顾晓澜的小心思自然是不去上课也行，毕竟里面还有人对他的小徒弟虎视眈眈。

委婉告辞，表明日后再拜访之后。

余爸余妈开始家庭会议。

新闻里播放着嘈杂的背景音：“……我国已经成功将人脑电波和电子数据联合起来，创造想象中的世界，这一技术将给未来人们的美好生活……”

“孩儿他爸，咱给囡囡报名的美术班还要上不？”

……

经过一家人和谐商讨。

为了不浪费钱，余醉假期还是要去听课，不过这个月结束之后就跟着顾晓澜老师一起学习。

余醉表示没意见。

美术老师听到余醉只上一个月的课，还是家长说的，表明了余醉的天赋想要挽留一下。

被拒绝之后还是觉得这一家人定不下来，幸好没说要收她做徒弟。

顾晓澜笑咧咧表示可以上门指导小朋友，但是由于场地狭隘还是在老师家上课。蹭饭失败的顾晓澜有些失望。

顾晓澜对余醉教学就开始了。基础的静物素描。小朋友手腕不适合长时间用笔，更多是顾晓澜教余醉观察，然后他联合各种形式的画作画给余醉看。

然后一笔一笔讲解。最后才是余醉自己练习。每天培训两三个小时就送余醉回家，顺路蹭饭。

邻近开学的时候，顾晓澜还和余爸余妈商量什么小学比较适合余醉。

这么长一段时间相处，顾晓澜跳脱的性格又像余醉的哥哥，但是和余爸余妈相处又很沉稳像半个家长。

他已经成功打入余醉家庭内部。

所以选学校也荣幸参与了进去。经过讨论，大家一致决定小朋友上离家最近的一所普通小学。

学习风气还算比较好。

小学报道那天，接待老师对这半个小天才早有耳闻，毕竟在附近，很高兴激动的接待了余醉一家人，宣传自己学校的优势。