《反家庭暴力法》的规定，明确增加了“经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为”，这就是将我们常说的“冷暴力”纳入了家庭暴力保护的范畴。这是截至目前我国在法律层面对“冷暴力”首次且唯一的法律规定，现有的《妇女权益保障法》、《婚姻法》对“家庭暴力”的规定要么只有原则性的规定，要么没有明确的界定，《反家庭暴力法》这一专门法的颁布实施，有力地弥补了这一法律空白。

5、如何处置“冷暴力”

“冷暴力”同样属于家庭暴力的范畴，因此《反家庭暴力法》、《婚姻法》当中针对家庭暴力的相关规定，如家庭暴力的预防、家庭暴力的处置及法律责任的相关规定同样适用，但关于“人身安全保护令”的相关规定预计会在“冷暴力”的适用上存在障碍。

律师认为，遭遇家庭冷暴力的取证，将成为实践中必然面临的难题。如果到法院以遭受“冷暴力”为由提出离婚，将会遇到举证困难，其行为的结果通常看不见伤痕，无法做出伤情鉴定，但这并不等于受害者就无法获得证据。公安机关的报警、接警、出警记录、询问笔录，以及保存的调解书、保证书、担保书、悔过书、通话录音;医疗机构保管的诊疗材料、病例、鉴定意见;子女、父母或其他亲戚朋友提供的证言等都可以作为证据采信。

以国家的司法力量对家庭冷暴力侵害人进行惩罚，对受害人进行司法救助将是势在必行，如在公安机关建立家庭冷暴力投诉受理机构，配备心理疏导人员并做好接待记录;人民法院在离婚案件中对举证难的“冷暴力”案件，法官在审理时需通过自身的敏锐观察，运用“自由心证”原则发现当事人有“冷暴力”的表现或倾向时则“以夫妻感情破裂”为由判决离婚，而不能一味等待当事人提供“充足”的证据后再作判决。

除了法律途径，发动妇联、工会、街道社区、村委会等相关部门，共同构建遍布城乡的反家庭冷暴力的社会支持网络系统。此外，夫妻双方都要有自立意识、法律意识和自我保护意识，对于家庭冷暴力不能一味抱着“有容乃大”的态度，要学会建立良好的沟通机制，将“精神侵害”扼杀在萌芽状态。

☆、被亲生父母抛弃了

人们常说：父爱如山高，母爱似海深。可是，5岁的萧雯无论如何也想象不出，如山高的父爱和似海深的母爱，他们究竟是什么样的？到底有多伟大呢？

蓝天幼儿园里，很是热闹，小朋友们跑过来，又跑过去，玩得十分开心。只有萧雯皱着眉头，撅着小嘴，孤零零地趴在课桌上，在她面前的那块小黑板上，用粉笔写着“感恩父亲节”五个大字，于是，她那颗小小的脑袋里，装满了许许多多的大问题。

那一天，是1992年6月21日，正是一年一度的父亲节，巧合的是，那一天也是她5岁的生日。萧雯记得，刚来幼儿园时，有个小朋友过生日，大家一起唱了生日歌，还一起吃了蛋糕。在她的记忆里，她从来没有这样过过生日，她以为这是上学才有的待遇，所以，她期待这一天的到来。

这时，于老师发现了她，觉得她有点不对劲，便走过来，轻声问道：“雯雯小朋友，你在想什么呢？为什么趴在课桌上，不和其他小朋友一起玩呢？”

萧雯立即起身，挺直腰背，像个小大人似的，认真地回答：“他们跑来跑去，闹来闹去，太小孩子气了，一点都不成熟，我才不要傻乎乎地跟他们玩呢！”

于老师显然吃了一惊，他们这个村，说大也不大，左邻右舍、乡里乡亲的，谁家出个什么事，彼此都有所耳闻，更何况“好事不出门，坏事传千里”呢！前几天，萧雯刚被送来的时候，她就知道，这个小女孩因为家庭变故而显得有些早熟，却不知道这个小女孩竟是如此之成熟！

不等老师开口，萧雯继续认真地说道：“于老师，其实，我被亲生父母抛弃了，现在和爷爷奶奶相依为命。但是，爷爷奶奶年纪大了，他们没有钱交学费，所以，我不想上这个学了，麻烦你跟他们说一下，就说我古古怪怪的，不适合上幼儿园……”

没有人知道，这个5岁大的小朋友，心里到底在想些什么。当然，也没有人知道，她到底经历了什么，才会说出这样一番话来。

在萧雯的成长过程中，遭遇了许许多多不幸的事情，但幸运的是，她遇到的每一个老师，都是很好很好的老师。他们同情她的遭遇，理解她的脆弱，呵护她的敏感，让她坎坷的人生不至于穷途末路。