脑洞太多所以忘了正经事(67)

作者:凌霄莫语 阅读记录

“写不写啊?”

“写吧,再不写写不完了。”

“可是凌柒都没写诶。”

“她再晚五分钟一样能写完。”

“我靠,故意拖这么晚才写的吗?早知道我就不等了。”

“她肯定会写啊,她作文这么好。”

“对哦,说不定在打腹稿。”

“那个词叫什么,胸有成竹!”

“我不管,我赌她不写。她不写我也不写。到时候交不出作文都怪凌柒。”

——凭什么?

凌柒很想这么反问。

凭什么。

凭什么——什么呢?

明知他们的话里有问题,但已经无暇去想问题在哪了。

当下的问题是,这篇作文到底怎么写。

我最想对父母说的是什么。

关于父母的记忆里,最先跳出来的是什么。

刨去那些争执和沉默中参杂的□□味,那些期待和失落的话语给人带来的重负和无力,剩下的,是什么呢?

那是她心底好不容易想起来的温暖与意义。

名为“家人”和“亲情”的释义。

她可以随心所欲地分享军训时经历的趣事,可以隐讳地表达少年时对某个人的牵挂,但她不想,把家人间的故事公开说明。

她最想问的,是“你们为什么离婚呢”。

她最想说的,是“我其实已经很努力了”。

她最记得的,是搬家之前过年团聚,三人猜拳,嬴的那个人要削两个马蹄。父母休假时,比赛拼图,她眼看要输,偷偷藏了爸爸一块拼图。

可是这些,她都不能写在征文里。

她不想写。

她犹豫了很久写什么,唯一笃定的,是她不想写这些。

写什么呢?

就算是雨天送伞、生病就医的典型事例,也牵连着那些沉重的记忆。她要怎么把那些记忆和情感分隔开,只写成一篇普普通通的表达感激之情的作文。

只有六百字。不能想太多。

总分总。

先写标题,再不动笔,看着我的那些人,还会说出更多话。

凌柒眨了眨眼让视线清晰,坐得端正,头比平时更高了一点。

眼泪不能在这时候掉下来。

凌柒控制好微微发抖的右手,一字一顿写下标题:

《给妈妈的一封信》。

作文题目是选题,《给爸爸/妈妈的一封信》。

至于为什么写给妈妈,因为雨天送鞋、风雨接送、生病就医、日常照料,这些事情,都是妈妈做的。

原来更早的时候就有端倪。

不,先不要想那些,你只有半小时。

凌柒划掉了一整段。

卷面分清零。

绝对不会进入复赛。

绝对不会被评为优秀作文展示在公告栏里。

凌柒突然放松了,她笑着写完了后半段。

写完时泪痕半干,粽子问小心翼翼问她是不是哭了。

正想着有人问我呢。

凌柒笑着抬头,泪眼朦胧地用轻松洒脱的语气说:“是哭了。因为不想写,所以写得奇烂无比,字迹也潦草至极。”

声音不大,但附近的人都听见了。

丹丹在讲台上黑了脸又收敛着表情,直到看见凌柒双手递交的作文纸,打开一看,忍不住冲着凌柒的背影低吼:“你就写成这样?”

反正已经到了截稿的最后期限,没有多余的时间重写;征文纸是特制的,一人一张,没有多余的纸张誊抄;是“自愿”参赛又不和成绩挂钩,顶多给她定一个“恃才傲物”的罪名。

凌柒在那十五分钟里想清楚了这些关联,早就做好了面对老师怒火的准备。

于是她只是转身对上丹丹的视线,轻轻笑了笑,不好意思地挠了挠头:“哎呀,因为不小心写错了一段,我的字本来就不好看,就……更潦草了。”

……谁都知道直接划掉整段是作文的大忌吧!

丹丹经历了前面更潦草的作文,认清了102参赛也只是做分母的事实,她只是听说凌柒作文写得不错,凌柒英语课在2班,丹丹教1班,只有少数几次合班上课,她对凌柒到底不熟悉。所以只叹了口气,说:“下次不要这样了。”

凌柒笑得放松:“知道了,谢谢老师。”

作者有话要说:昨天断更补上的。

☆、第 42 章

【名字是最短的故事】

月考接踵而至,凌柒拿到语文卷子时习惯先看作文题目,果然又是半命题。

或许是征文给了出题老师灵感,又或者是想给学生减负,再或者,这就是躲不开的题。

月考的作文题目是:《爸爸妈妈,我想对你们说_______》。

因为是月考,所以只是班内将同桌的桌子拉开距离,凌柒庆幸自己这次坐在第一组的第二桌,前门靠墙,是大多数人望向墙上挂钟时注意不到的位置。近期容易感冒,她在卷子发下来之前就把纸巾摆在了桌面上,不至于泪流满面或鼻塞难堪。

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