但就是这么一个两方都不觉得有必要、堪称莫名其妙的环节，依旧被一届一届地保留了下来。这其中固然有主办方不想动脑筋的缘故，也少不了两边没有沟通的原因。

所以“搞事小分队”没有在学习健美操的时候就直接拒绝。毕竟一开始就搞罢工的话，处理她们的最多就是个行政老师，可能都传不到A中校长的耳朵里。

这可不行啊，她们要把自己的声音喊出来。即使对方装聋作哑地没有表示，她们也要面对面地让对方听见。

面对面，不通过什么书面提交，也不要什么口口相传，直接传达自己的声音，不要它被曲解或者模糊其中的含义。

——最后，我们的朋友要越多越好。

这次的搞事活动，几乎一半的参赛女生都参与其中。

第三队和谈诗凝换了抽签的结果，让第八队能够成功地排在压轴。

第六队掩护了Y省的女生和她的笔记本，让她在台下控制了那台投影PPT的电脑。

第七队下台以后没有直接回座，她们帮叶千盈装饰了那个装着无人机零件的纸箱，又替邱灵松扔出了表演的篮球。

除此之外，还有不少女生零零散散地知道一点消息。

她们对此守口如瓶，只在台上音乐变动、十二个小姐姐们同时把拉花彩球甩开的那一刻，惊喜地舞动起自己手中的彩球。

不跳健美操我们也很棒，是在场女生们共同的呐喊。直接站在第一线的，是搞事小分队的十二个女生，但在她们的背后，也有更多的参赛选手在默默支持着。

于是便换来此时此刻，台上台下，以歌以欢呼，女孩子们共同地发出自己的心声。

那个投影PPT的老师已经满头是汗了，他扎着手，无措地看向第一排最中心位置的那位领导，脸色发苦。

“这……您看……这个……”

可能和CGMO的比赛性质有关系，这次请来压阵的大领导是个女人，她的发型削薄剪短，穿一身合体的女士西装，眉眼威严。

大领导在音乐刚刚变调的时候，也很是明显地愣了一下，但神色很快就镇定下来。

刚刚叶千盈等人在台上表演时，前两排观看的老师有人手忙脚乱地想要掐音乐，有人不知所措地面面相觑，有人交头接耳地窃窃私语，还有人站起来转过身去，想要管管学生。

只有大领导稍微一摆手，示意他们都镇定下来。

“欸，给孩子们一个表现的机会。”

于是大家就只好重新端坐看着台上，几个主要负责的老师已经额上冒汗，屁股下面如坐针毡，感觉人生的每一秒都从未如此漫长过。

终于等到台上的表演结束，大家纷纷松了一口气，看向大领导。领导看着那两条无人机悬挂的条幅和PPT上斗大的字迹，在身后女生们的欢呼声中缓缓地抬起了手鼓掌。

这一个动作顿时定位了事件的基调，行政老师们对视一眼，纷纷随大流地拍手叫好。

他们眼巴巴地看着台上的第八小队，心想小姑奶奶们啊，已经搞完事了，这下总可以下台了吧？

没想到，叶千盈竟然一伸手接过来身边女生递来的麦克风——就是刚一开场时，谈诗凝从高高的魔术帽子里变出来的那个。

“是我倡议举办了这个活动。”叶千盈向前稳稳地跨出一步，字句清晰地表达出自己的观点，“因为我们大家都很不理解，为什么CGMO比赛里会设置健美操。”

“我们不只是单纯抗议健美操的存在，把健美操换成唱歌、跳舞、诗歌朗诵或者任何一项内容，我们都会为此感到很不公平——因为CWMO和CMO里就没有这样的设置，只有CGMO有这种环节。”

随着叶千盈态度鲜明地表清自己的立场，后排的女生观众们都渐渐地安静下来。

她们放下挥舞的彩带，不再小声交谈，看着台上的身影，专心致志地听着。

大领导没有第一时间就发表意见，她露出一个耐人寻味的表情反问道：“怎么，你觉得多一个项目不好吗？”

“不好。”叶千盈斩钉截铁地回答道：“因为我们不觉得这是优待，我们觉得这是对我们的刻板印象。”

“我们是来参加数学比赛的，以能力分高低大家都心服口服，但健美操这个形式让我们很别扭，换成唱歌，换成文艺汇演或者换成其他的什么，我们都会感觉很别扭。因为我们是来参加比赛的，不是来当文工团的——能来参加竞赛的，至少都是爱数学的人，在我们心里，数学应该是纯粹的。”

她又强调了一遍自己的重点在于“不要表演”和“数学应该纯粹”，而不单单着重在“健美操”这个形式上。

不然领导再一拍脑门，觉得学生们只是不喜欢健美操嘛，那明年的汇演直接改成合唱比赛好了……那简直像是陷入一轮无限循环的鬼打墙。