深夜，谁也不知道南星与荀彧谈了些什么。只是后来，荀彧改口称南星为主公了。

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　　在南星的授意下，建设梓潼的项目在她手下的建筑机器里有条不紊的推进。

　　首先是各种水利设施和建筑材料之类的。

　　现在是春耕时期，挖渠修坝以然是来不及了。匠信带人先将所用的工具、设施零件做好，在去的时候用独轮车走山路送去。现在阴平的零件加工几乎是流水线作业了，甚至一些粘连，小件组装的活计都外包给各村。一筐可得半金。如果哪村不合格，下次伍长就不会来村里收这些小件。因为关乎生计，各村妇女孩子老人，人人力图做到最好。甚至有人细心发现伍长们都用一些特殊的方法计量和检验这些东西，还向伍长求教呢！

　　在南星还没开办学堂的时候，这些积极的村民就已经追着伍长们学习数学和统一标准的概念了。毕竟，能多学一些就可以将郡守派下来的活做得更好些，挣得钱自然也多些。谁不想过得更好呢？

　　在零件做好后，匠信就会带人组装，然后雇人运到梓潼去。现在没有多少民夫可用，穆金在与南星沟通后，决定让氐族空闲的人去运输这些东西。

　　牛羊马这些只要有熟练的羊倌、马倌们照料就好。他们族群里有很多闲人，空有一膀子力气，只要南星他们管饭再给些盐茶，就能帮助运输。

　　起先荀彧还担心这些胡人不服管教，让赵云带着军队跟着他们走了一趟。后来发现，没有谁可以抵挡住美食的诱惑，只要打一棒子，给颗甜枣，这些氐族也同样是干活的好手。

　　然后就是书籍。

　　南星打算在农忙结束后，在阴平城内刻碑。将答应张仲景的医药典籍，和一些她规定的律法条文一并刻上。这样拓印起来就方便多了。

　　教导官吏时，也不用口传心授了。更重要的是，她要为日后建立官学打下基础。

　　荀爽此次到梓潼，当然还是以讲学为主要工作。南星打算给老师个学正的职务，让老师继续在教师岗位上发光发热。有学馆，自然需要大量书籍。

　　南星手里现在是有不少经史典籍可用，但阴平城里也有学子，而且南星是打算建图书馆的，不能将这些书都给老师。于是就直接将雕版的师傅们从全国的“了然”店里抽调给老师去用。想要什么书，就刻印什么书。

　　南星看着自己给老师写的信，都暗自觉得自己有暴发户的潜质了。

　　还有就是荀爽的住所。

　　南星打算建一个流水别墅，在熬了一宿将图纸画出来后交给负责人后。唐说和匠信拿着这张复杂又不明确的图纸，沉默的看着南星。

　　南星很无赖的说，“我又不是匠人，也不懂这些。不过就是想给老师一个好住处罢了。”颇有一些甲方的气质。

　　乙方却不干了，匠信直接给南星说，“少主啊，这根本做不了嘛！就算是现在有了料姜石，但是这屋子一看就是需要很强的延展性的。那打出来的水泥根本不行的。”

　　南星表示，反正老师从颍川拖家带口的到梓潼肯定还有一段时间，你们先实验着做嘛！到时候不行再说。

　　匠信有了南星的称诺，迟疑的领命走了。

　　倒是唐说看出了什么，在匠信走了后问道，“少主这是又想教他什么吗？”专业人士就是一点不好，不太喜欢听外行人的。南星这是故意以为难匠信他们的方式教他们些新知识。

　　南星点点头，算是肯定。但唐说又有了新的疑问，“可也不急于一时啊。”南星当然不能告诉他，是因为自己前些日子会想起学过的几何、力学定理公式几乎要忘了，这才着急教出去。只得随意想了个理由敷衍了过去。

　　于是，在从西域回来的商队到达阴平时，阴平城外已经被匠信带人改造成了大型建筑工地。

　　☆、第 42 章

　　“奉孝，你来啦！”南星从榻上起身迎去。郭嘉刚刚从屋外进来。

　　屋里戏忠、荀攸、荀彧都在。看样子，南星是打算建设学堂了，不然他们几个也不会这样聚在一起。郭嘉看了眼人员心里就有了个大概。

　　戏忠正喝着茶，偷偷地冲他使眼色。看来，荀攸和荀彧是荀家里站南星这边的，已经被接纳成自己人了。世家大族不会将宝押在一边，先不说天下未乱，就是天下乱了，他们也不会全族都支持一人。而是分别押宝，灭一家，不会影响全族的发展。

　　这就是世家，不为一时一国而动摇。

　　只是，要是能让文若也站队就好了。他心里有了计较。