好不容易等到下了出租车，走进考点的校门，可以有机会拿出笔记本阅览一下刚才没有回忆起来的内容，却被拥挤的人群冲散，找不到吴波和李晓彤了。虽说一会儿考试可能也不在一个考场，但是三个人一起来的，现在走散了，陈田恬心里总觉得不是滋味。

手里拿着雨伞，四处搜寻吴波和李晓彤的身影，总算在不远处的台阶上看见了他们。陈田恬急急忙忙走过去与他们会合，想着他们没有找到自己应该也挺着急的。没想到走过去了才发现他们俩正在无比认真的核对要背诵的考点，压根儿没发现陈田恬和他们走散了。看来大家的确都十分紧张，争分夺秒地在背诵知识点。

陈田恬放下手中的伞，从书包里拿出政治笔记本，也顾不上天空中也飘着细碎的小雨，靠着考点教学楼门前用来打羽毛球的网柱，开始复习那些昨天夜里借着水房里昏暗的灯光背诵到两点的琐碎的知识点。

还没复习完一遍，考场就开放了。随着教学楼大门的缓缓打开，考生们蜂拥而至，教学楼门口顿时被围得水泄不通。原本陈田恬是十分淡定的，她不急着进考场，而是想避开人群高潮，复习完一遍之后，等人群都进入考场，自己再进去。可是心急的吴宇和陈田恬一直在叫她一起进去，她这才想起来自己前两天虽然和唐梓潼一起提前过来看了考场，可是由于当时人潮过于拥挤，所以她没能挤到前面，唐梓潼用手机拍了照记下了考场。虽然自己也记下来唐梓潼的考场号，可是她和唐梓潼考的学校和科目都不一样，所以她们俩很可能不在一栋楼，更不会在同一个考场。也就是说到目前为止自己连自己在哪个考场都不知道，只知道和吴宇，李晓彤是同一个考场的。所以如果现在不立刻赶过去和她们一起进考场，自己很可能因为盲目地寻找考场而耽误了考试的时间。想到这里，陈田恬立刻将笔记本装回书包里，一手拿着书包一手拿着伞，朝着李晓彤和吴宇的方向狂奔过去。

在考场门口的座位表上找到自己的名字和座位号，确认了之后，陈田恬就把戴着的资料和书包一起拿到了考场门口的桌子上。进了考场之后，陈田恬的内心是十分忐忑的。她想到自己一年半以来的努力和之后的命运都会在这两天里决定，就忍不住惴惴不安。她担心自己发挥失常，更担心考到的题目恰好是她薄弱的知识点。

第一科考的是政治，分发试卷时陈田恬甚至听见了自己怦怦的心跳声。拿到试卷写完名字和考号之后，陈田恬迅速阅览整张试卷，想看看有没有自己没有头绪的题目，这些题目要最后写；哪些题目是自己有印象但是又记得不是特别清楚的，这些题目要先写，以免后面时间紧张一着急忘了。

所幸大题目陈田恬基本上都会，难度也不大，几乎都是之前背过的。这下陈田恬放心了，开始做选择题。可是看见选择题的她傻眼了，一连三四个选择题都让她犯难摸不着头脑，而且风格完全是和平时做的模拟训练习题迥然不同，根本无从下手。着急上火的陈田恬额头开始冒汗，但是她努力地让自己镇定下来，在心里默默告诉自己：既然题型风格和平时都不一样，那么大家肯定都会觉得难，但越是觉得难就越不能慌，因为一慌就更容易出差错。这时候一定要冷静下来，根据平时学的知识和被送到额相关知识点，再加上缜密地逻辑推理和思考，细心地做题。即使很不确定也要尽快选出一个答案，否则时间来不及，就算后面的大题目都会写也来不及写完了。

最终陈田恬硬着头皮写完了选择题，然后开始行云流水般书写大题目。最后两个大题目虽然没有见过，但是以陈田恬异于常人的文学功底和较强的语言组织能力，逻辑清楚，条理严明地写出相关答案的内容，并不是什么难事。写完了大题目，还剩下十分钟，陈田恬几乎没有思考，就立即誊写了选择题的答案。因为陈田恬没有多余的时间去纠结了，更何况在不确定哪个是正确答案的情况下，想的越多反而越可能会出错。

交了试卷之后，陈田恬和吴宇，李晓彤一起打车回到学校。还好他们几个都很有默契地闭口不提考试相关内容，陈田恬也是个不喜欢对答案的人。虽然陈田恬明知道就算自己中午回宿舍也睡不着，但她还是想回去，至少待在寝室会比待在考场外面安全感要强烈得多。

下午考英语，陈田恬依然和李晓彤，吴宇一起约好了拼车去考场。对于英语，陈田恬心里是没有底的。因为她把时间都花在了专业课上，尤其是物理化学。因为她的物理化学一直都很差，即使她很努力很用心地去学，却还是因为缺少天分而落后于众人。临考前两个月，当然是每天都在做政治题目和背诵政治考点，然而在英语上陈田恬花的时间却屈指可数。除了做完两遍十几年的真题阅读理解和匹配题之外，完形填空，选词填空以及翻译这些小题目她都没有花费时间去练习。因为学姐说这些东西都不是短时间内可以提高的，很大一部分是看运气，所以她宁愿多做几个物理化学大题目，也不愿意把时间花在需要去赌运气的英语上。至于大家都在争分夺秒背诵的大小作文，陈田恬也是没有任何准备，只是自己整理出来一些万能的通用句式，作为固定的开头和结尾。因为她觉得预测的十几篇作文，会考到的几率很小。而且就算其中有会考到的，那么多的英语句子在脑海中纠缠，考试时本来就紧张，再把这些句子一回忆，肯定一团乱麻，说不定反而会弄巧成拙，使得分数骤降。还不如临场发挥，至少不至于让老师觉得有抄袭和套用模板的嫌疑啊！