众所周知，宋平在回答学生问题的时候非常……暴躁。

因为宋老师讲的题型很多，在他那里，所有试卷辅导书上除了顶难的题，其他的题目四舍五入算他都讲过，大家依然有问题就是上课没有吸收好，课后没有及时巩固。

所以问宋平题目一定要好好挑，挑难题或者是有他没有讲过的技巧的题目。

他心情好的时候倒也还好，他心情不好的时候可以把女孩子骂哭，夏星河亲眼所见有重点班的女孩子高高兴兴进办公室，结果是哭着出来的（重点班也是他教数学）。

“胆小如鼠”的夏星河表示她不要她拒绝，但是这道规则出来之后也只好硬着头皮往前冲了。

这天晚自习，夏星河看到桌上的便签贴写着2/3，意思是已经问了2道数学题，离达标还剩1道，这周马上就走到了尾声，夏星河有些焦躁。

她翻出了一张数学模拟卷，翻到最后一道大题最后一问，这道题她当时没有做出来，她看了看答案，确信答案的思路是宋平没有讲过的。

要不然就问这道？夏星河在心里给自己鼓气之后去了数学办公室。

她来的不巧，那里已经有一位同学在问宋平题目，夏星河站在旁边排队。

“这道题怎么不会做了？上课不是反复讲过的吗？”宋平抽出一张A4白纸，刷刷在纸上画了一个坐标系，没有用尺子却依旧笔直，力透纸背，显示出他的焦躁与不耐，“讲过的题目就要去及时吸收，要去复习巩固，不然你过了两天又把解题思路给忘记了。”

完了，夏星河心想，今天老师心情不好。

逃跑还来得及吗？来不及了。这道题果真是宋平上课讲过的，他点了一下关键点之后，那位同学就表示自己明白了。

“好了下一个。”宋平解答问题弄出了医院看诊的感觉，不过也没错，看的是脑子，看脑子是怎样转不过弯来以至于解答不出这些问题的。

夏星河把题目递给老师，颇有些豪壮的意味。

宋平看了一眼题目就说道：“哎呀，怎么又是这道解析几何题，上午有重点班的同学来问过，他们不会你也不会吗？你们这些人啊一个个的都不知道怎么听课的。”

之前夏星河是觉得自己完了，这一刻她明白她是真的完了。

“这道题的参考答案很难，但是完全没有必要按照那样的思路去做！有一种很简单的方法是我们上课讲过的啊。”

宋平在白纸上把图画了出来，“先在椭圆上找到这个点关于直线的对称点，两点连线把直线的解析式写出来。”宋平cue夏星河，“然后呢？你有思路了吗？也是上课反复强调过的啊。”

夏星河局促地挪了挪脚尖，然后呢？她也不知道然后要干什么，她数学不好，解析几何尤其烂，属于那种一般只能拿到第一问和第二问一部分分的水平，第三问全靠运气。

早知道拿个函数题来问了，没挑好题目，夏星河在心中呐喊道。

学生的沉默不语让老师更加火冒三丈，如果说刚刚那位同学是在本就很干燥的柴上点了一把火，夏星河这个属于火上浇油了。

宋平气得跳脚，直接把笔砸到了桌子上，发出“啪——”的一声响，在全员晚自习的夜晚显得格外刺耳，夏星河吓了一跳。

“你们这些人数学怎么学成这样了？高考数学比这些题目更新更难，你们到时候怎么办？！”宋平的声音越来越高。

从小被爸妈捧在手心的乖乖女夏星河从小到大哪里被人这样吼过，平时宋平骂人她是和全班同学一起承受，再大的怒火25个人分一下，每个人也不会承受太多。

一阵蒙圈之后，豆大的眼泪直接砸了下来，桌上的草稿纸直接湿了一小圈。

宋平训人的声音戛然而止，“好了好了，我再给你讲一遍。”

理科零班和办公室就一墙之隔，隔音再好的墙和门窗也经不住宋平这么吼，办公室的声响传到了教室里，大家都知道又有同学撞在火药桶上了。

“我去，夏夏。”顾羽弘抬头发现他前面的夏星河不在，没忍住叫出了声。“怎么办啊？这不得直接骂哭了。”

苏遇心底一沉，拿起桌面上本来打算下晚自习之后再给宋平的资料走出了教室。

苏遇一进办公室就看到这幅场景，平日里凶巴巴的宋老师柔声细语地在讲题，旁边的女孩子一边哭一边点头。

渡劫渡完了，夏星河谢过老师后就走出了办公室，心里太委屈了加之泪水使双眼迷蒙，她并没有看到办公室站在一旁的苏遇。

出了办公室之后，夏星河发现由于刚刚哭得太猛了，现在止不住抽噎，她想了想安静的教室回荡着她的抽噎会有多尴尬之后，扭头往教室的反方向走了。