第一句话就让她瞳孔骤然放大。

“说实话，我很讨厌这种以多欺少的局。一个县里那么多只鬼，又有一套如此完善的计策，时不时给猎物一点‘提示’，增加游戏趣味性。但它们做梦也没想到的是，那个人居然一把火将它们的老窝全给毁了，呵呵……”

黎灵洛几乎可以肯定，“那个人”指的是自己。

“聪明反被聪明误。如果把我放在它们的立场上，完全可以理解这么做的原因：演戏不演全套，又怎能让观众入戏呢？”

“那个未成形的小鬼也很有意思。明明灵体都没长好，还非要跳出来阻止我们的游戏，是嫌遭受的折磨还不够多么？啧，可惜，在文档上留言的方式我们都会呢。”

“果然，杂七杂八的信息干扰下，猎物始终没发现，看似索命的‘黑影’才是唯一可能帮助她的鬼。如果她能早点意识到，确实会给我们带来一些小小的困扰。但在烧毁坟墓的刹那，一切已然尘埃落定——确认她始终蒙在鼓里以后，我也该召集同伴们享用大餐了。”

“嘻嘻，忘记写在最前面：你在看么？现在什么感受，会不会很刺激，嗯？”

……

电光火石间，黎灵洛脑海里忽然蹦出一副场景，她第一次点开文档的时候——

“有人可以看到么？”

这句不起眼的句子，却相当于至关重要的提示。

她问了许多同事，答案都是否定。那是因为，她们不是“人”。

——线索从一开始就给出了。

“可恶！”

似是想到什么，黎灵洛颤抖着手掏出那个挂坠，自从放口袋以后，她已经许久没有看过了。

“咔嚓。”

她摸了一手冰冷的粉末。

护身符碎裂的残片中，倒映着她惊惧的面孔。

“哒、哒、哒……”外面传来了窸窸簌簌的脚步声，密密麻麻，无穷无尽。

‎

第164章 网课（11）

“没了？”

“对，到此为止。”刘柠揉了揉微微发疼的太阳穴，补充道，“最后的结局显而易见，女主并没能幸运地从鬼魂围剿中逃脱。”

原因在于她临时说服组员们做了调整。

本来她的打算是让女主在坟地先擦去几个名字，从而让那些鬼投鼠忌器——这样尚且还有一丝生机，故事结尾可以给个开放式。

但在得知黎洛灵要搞一出大制作后，她决定走一步险棋：取消翻盘的可能，直接一把火烧掉打出BE结局。

毕竟，凭她对后者的了解，对方极有可能来个丧心病狂的团灭。即便真的如此设计，有一组已经提前表演过了，吸引力定然会大打折扣。

况且她仔细揣测过鬼的心理，从那些鬼同学们在惊吓课的反应来看，“主角顺利逃生”是它们最不愿意看到的一种情况。所以她不如顺水推舟，投其所好，倒有可能拿到更高的评分。

“别的先不说，你们组六个人能够撑起一个完整的恐怖故事已是不错。”老师丝毫不吝啬自己的表扬，“尤其坟地那个场景，虽然总共只有三位同学出场，却带给我一种大场面的感觉。好像危机四伏，鬼随时有可能从地底钻出来。”

“老师谬赞了，这些设计很大程度上是刘柠同学的功劳。”巩雁作为组长，最先开口道，“包括整个剧本，属她提的修改意见最多，态度最积极——我觉得这些事实有必要让您了解。”

“哦？”闻言，老师果然被勾起兴趣。

刘柠摸了摸下巴，已然做好被点名提问的准备。她没料到巩雁会那么干脆地把功劳分到她头上，自己却半点都不稀罕。

其实，坟地这个构想是她回忆“游戏”站点后灵机一动想到的，感觉用在故事里也不错，索性拿来试试看。

“我想知道，你们为什么选择word文档作为主题？”

“很简单，我们组总共只有六位成员，没办法做出大规模的、影影绰绰的恐怖场景。于是我就在想，有没有可能利用文字、图片达到吓人的效果。相比较看，写下来的东西会更让人细思极恐……这也是我坚持该主题的原因。”

刘柠提前准备过类似问题，回答时可谓对答如流。

“以小博大，很好。”老师稍作停顿，追问道，“结尾处，我有一点不明白：女主最后所看到的文件内容，是出自巩雁之手么？”

“没错。里面提及要来确认她的情况，而女主醒来的那段时间只有她前来拜访，对上了。”

这个问题也在她准备范围之内，“假如把之前她的表现都视作伪装，最后距离胜利临门一脚，她自然没有隐瞒的必要。会不自觉在文档中吐露心迹，所以看上去与平常压抑冷静的性格反差颇大。”