好端端的假期，多想一觉睡到自然醒，做些自己想做的，没有作业和学习缠身，快活地度过一天。

组长将组员们的答案上交给杨老师。

杨老师捻指，略微数了数，数目无差后，大手一挥，让台下的小兔崽子们放学。

一声令下，九班的同学们做鸟兽散，短短半分钟，教室里空无一人。

杨老师看着空空如也的教室，哭笑不得地摇摇头，他把一沓答案纸拢在手里，锁了教室门，提步朝办公室走去。

他的假期，也来了。

*

所有假期里，简宁最喜欢暑假。

尤其是这个暑假。因为不知道考试分数，简宁就算睡到日上三竿，也不必害怕简妈的河东狮口。

没有父母在耳边唠叨成绩，也不用被迫去上辅导班。

简宁很不喜欢补习班，中考完的那个暑假，简父简母有考虑过送简宁去补课，提前学习高中知识，却被简宁义正言辞地拒绝了，理由是已经花钱靠关系去了行知中学，不想让他们再破费。

只有简宁知道，这只是其中一个原因，更多的，她想享受假期，说她咸鱼也罢，说她不思进取也好，努力的日子还有很多，但假期一去不复返。

可简宁又是矛盾的，她享受安乐，同时还在意学习成绩，尤其是人才济济的行知中学。

从开学第一天，见过同学之后，她就知道，就算是和她一样吊车尾的方岛，在假期都会被家长逼去补课。

在学习氛围浓重的行知中学，简宁能看到自己和别人的差距，于是她在贪图享乐和用功读书中来回踱步。

初中在八中时，她边玩边学习，也能取得不错的成绩，于是习惯了这样的学习方式。没来高中之前，她也从未想过会有这样的压力等着自己。

在行知中学，安乐与刻苦无法兼得，但凡简宁有享乐的念头冒出，身后将有前赴后继的浪花地将她拍打至冰冷的海岸。

后来，陶江当了简宁的小老师，她才没那么吃力，在繁重学业的压迫下，偶尔能逃离出来，喘口气。

她知道，这一切托陶江的福，说真的，如果没有他，现在的她，估计已经像方岛一样，放任自流，当一天和尚撞一天钟。

简宁想过，自己是不是因为感谢，才喜欢陶江，因为他帮助自己，所以她心生仰慕，进而欢喜。

星座书上说，白羊座有强烈的慕强心理，所以她有“学霸情怀”，喜欢学习好的人，喜欢学习好还长得帅的人，刚好陶江符合以上两点。

简宁也想过，比较过，陶江和她以前喜欢过的人有什么不同，难道仅仅因为他们都学习好，长得帅？

可她心里明白，这不一样，她记得小学和初中时喜欢那两个人的感觉，和喜欢陶江时截然不同。

喜欢陶江的心情，像坐过山车，上坡下坠，喜怒哀乐全部体会一遍。

初见时，他们互相看不顺眼，在他看来，她无理取闹，在她眼里，他冷漠无情，她讨厌他，恨不得离他远远的，他也一样。

可是，在他们看不见的地方，有人对他们的恩怨毫不知情，反而推波助澜，在两个人手上悄悄栓根绳子，硬是把他们捆在一起。

简宁不服气，日日与他作对，他给她出难题，她就用更难的回击，他说过的话，她假意听从，实则转头就忘。她全副武装，不肯让他看穿自己。

她以为，这就是他们的相处方式。然而，日久天长，她也忘了从什么时候起，自己竟然开始在意这样一个人。

简宁看过一部电影，里面有段台词，她记忆深刻，甚至摘抄到日记本里。

“有一天，当你发现你喜欢上一个你讨厌的人，这段感情才是最要命的。”

她一下子想到了陶江。

他的一声夸奖，她会开心好久，他的一个眼神，她能无限回味。

两个人闹矛盾时，虽然她口不择言，潜意识里却会照顾他的情绪，看见他和别的女生说笑时，她会生气不理他，当他真的若即若离，她焦躁，患得患失。可他来讲和时，她又舍不得看他自责。

她才明白，喜欢有彷徨，挣扎，怅然，激动。五味杂陈是喜欢，喜欢是不确定，想看清对方。

过去她一个人演独角戏，从来不在意他们会不会对自己的看法，缘聚缘散，她挥挥手就说再见。

可现在，她想去问，去他心里看看答案。

之前她还嘲笑方岛，为什么非得表白，为什么不能把喜欢装进口袋。

现在，她明白了，喜欢，是藏不住的。

想清楚后，她做了一个决定。

简宁打开聊天软件，注册了一个新的账号。

第38章 .夏天的梦是什么颜色的呢对方拒绝了你……