90后教师指南(23)

作者:七雪高 阅读记录

“来来,锹在手,跟我走,”操场上张佩丰抡着铁锹把雪扬得到处都是。

“张佩丰你要再胡闹,我就让大家拿雪把你埋了。”徐灿拿着大扫把训斥张佩丰。“杜甫俊你看着张佩丰,他要是不好好干活,就拿锹拍他。”

七班虽然分担区最大,但好在最靠边,没有其他班踩来踩去,比较好清理。加上有徐灿亲自上阵,一切都有条不絮。

“你看看七班,老师都跟着一起干活,再看看咱们班老师,现在还没来呢。”操场上不知哪班的学生和自己旁边的人抱怨。

“哎,比不了啊,看他们真快乐呀,我要是那个班的就好了。”

“徐老师我们来帮你,”班里的女生们拿着扫把走过来。

“没事,你们回教室吧,”

“人多还快点,”马丽娟说。

“啊,我还想留着扫一上午呢”张佩丰踩着铁锹消极怠工。

“那我们回去了,就留你一个人在这扫吧。”徐灿说。

“别,老师,我错了。”

“行吧,人多力量大,咱们大家加快进度,外边冷。”徐灿手一挥,让女生们也加入扫雪。

女生其实干的比男生要好,一样有力气,而且更细心,女生拿着小扫把把铁锹铲不起来的雪扫成堆,男生再用铁锹铲到桶里或者编织袋子上,然后运走。

人一多,雪很快就扫完了,现在别的班打打闹闹才进行到一半。“来来,同学们排好喽,手里的东西不用放下,拍张照片,纪念一下,这是咱们大家第一次一起扫雪,我们要记得今天的团结,珍惜现在的生活。”徐灿拿着手机示意大家站好。

美好的青春就是要记录下来。

第23章 打雪仗

杜甫俊站在讲台上,看一眼课本,又看一眼黑板,看一眼黑板又看一眼课本。

“讲啊。”台下坐着徐灿和同学们,苏万红也看着他。

昨天徐灿说今天晚自习开始,同学轮流上讲台给同学讲课。

要想把知识传授给对方,首先自己要搞懂其中的理论,

杜甫俊硬着头皮在上边比划了两个数学里比较简单的公式,“大家记住了吗”

众人点头,其实简单的根本不用去记,

“很好,这是一个很棒的开始,今天的题目简单些,也好,大家有一个循序渐进的过程。明天苏万红吧,给大家提高一点难度,”徐灿说。“这周是哪个班长,记一下,谁谁谁讲了哪个公式哪个考点,

考试的时候如果有人写错,课下还要找他讲。”

“不只是数学,语文,英语,也很重要,现在早每人写一篇作文,明天早自习抽选朗读。”

杜甫俊回到座位。

“讲得不错,”苏万红小声鼓励,拿着一张草稿纸递给杜甫俊,“你看我写的对不对。”

“肯定对呀,那么简单。”杜甫俊在纸上打了个勾。

“今天的作文题目是未来。同学们自由发挥,文体不限。”

杜甫俊摊开白纸本,右手摇晃着笔,半仰着头借着月色思考,喃喃自语,“未来嘛,是什么时候的未来。”

现在看到我们每个人大多数平凡的刚好可以,梦想没有实现的日子里,最起码还是奔着想要的生活状态发展。但那时每个人都打心里轻视时间岁月,生活压力,觉得只要稍微动动手指就可以解决一切问题。所以谈到未来,每个人都把梦想已经成真作为前提进行高谈阔论。

“也许我们在一起了呢”杜甫俊无心的在纸上写下这句话,回过神来又赶紧划掉。

按照徐灿的学习方式,日子就这么恍恍惚惚一天一天的过着,每天晚自习都有一个同学上台讲课,然后写作文,读英语。

除了读书,杜甫俊也忙着和苏万红增进感情,平时课间多是以讨论课题为由交流感情。王宇也在忙着自己的事,很少有时间围着杜甫俊身后转。

期中考试的成绩下来了,不出意料大家考的都挺不错,徐灿坐在办公室里,翻着成绩单。“不错嘛。”

“徐老师,您班的学生这次考的不错嘛,得向您学学经验。”一个年轻的任课教师走过来。

“嗐,还好吧,他们底子好,我竟带着他们玩了。”

“我听曲主任昨天开会时说这月底咱们这些刚入职的老师们也会有一个评比,综合性的,徐老师要加油啊。”

“共勉,共勉。”徐灿点点头,没放在心上。

晚自习,杜甫俊拿着成绩排名单来到教室,“同学们,全年级的成绩单都看了吧,大家有什么感想嘛。”

“老师,我觉得我们考的挺好的啊,”张佩丰说。

“我也没说你们考的不好呀,”徐灿笑道。“就是觉得大家都很努力,而且都进步了,那咱们还要继续保持,直至高三,高考。”

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