路庭站在栈道的起点，他目光逐一审视地扫过此处环境，在看见那几块石头时，实在很难不感慨一句：“我觉得这学校能一年只失踪八个孩子，也算是不容易。”

岑归：“……”

也是。

不仅入口暗，楼梯暗，负一层本身也暗，也就只有教室那头灯光稍微明亮一点。

人工湖的湖水在这样的光线下看不分明身前，但给人第一感觉是很深，还感觉随便哪个学生走石头桥时脚滑一下，学校里可能就要又少一个学生。

哪所正常学校会这么建？

楼梯间这头没发现什么，路庭开始往教室那边走。

木头栈道在人踩上去时发出轻微的“吱呀”声，在木板的狭窄缝隙间，像是有什么无声自深色水流里划过去。

但路庭没看见。

那几块躺在水中的石头表面还算平整，潺潺水流淌过石头边，偶尔将水溅上来，让大石头变得又湿又滑，很考验玩家的平衡性。

路庭前几步都走得极稳，然而就在踩上倒数第二块石头时，一种先于大脑思维的本能沿着脊柱爬上来，他脚步一刹。

一只黑色的手悄悄蛰伏在石头侧面，像一团附着在石头底生长的藻荇阴影，在路庭低头的瞬间，这只手猛然朝人脚踝抓来——

岑归听见路庭轻轻“啧”了一声。

黑色的手落空了。

路庭身手矫健，转眼敏捷惊人地离开原地，那伸上石头表面的手五指细长，在石头上不甘地摸索，反复两遍，确定自己真的什么也没摸到，才又遗憾且缓慢地缩进了水里。

而这时，路庭都已经站到教室区域的廊前了。

路庭没看出水下究竟是个什么东西，教室廊前灯光敞亮，把暗色湖水照得像一面黑镜，他往下看，看得最清楚的是自己的倒影。

……不，不对。

路庭微微眯起眼睛，他重新盯着水面细看。

他发现，倒影还是自己的倒影。

但倒影上的那张脸变陌生了。

那不是他的脸。

另一张模糊的，五官不甚分明的脸出现在水底。

它嘴角弯起，冲路庭笑了一下，嘴边弧度还不断拉大，直到笑弧几乎咧到耳际。

“老师。”

年轻孩子嘻嘻哈哈的嗓音从背后传了过来。

有人在路庭背后问：“老师，你在看什么呢？”

水下的脸就像一滩颜料，又被水流逐渐冲散，淡化消失了。

在背后问话的是个女孩。

可玩家回头才发现，后面竟然站了足足四五个学生，有男有女，他们悄无声息地出现，路庭走到教室廊前也才不过两分钟，之前后方空空荡荡，他在看水时也没听见后面有脚步声。

这些凭空出现的孩子脸上都挂着说不出怪异的笑。

“老师在看水。”路庭说。

“你为什么看水啊，老师？”其中一个男孩偏过头。

他旁边的女孩嬉笑着问：“水里有什么好看的吗？”

学生们定定看着路庭，他们五官在笑，眼神又像都没有笑。

面对着这氛围瘆人的一幕，路庭却心理素质极强。

“好看。”他说，“老师拿水当镜子，刚才在欣赏自己英俊的倒影。”

学生们：“……”

路庭还反客为主问对方：“大家沉默是什么意思，老师难道不好看吗？”

学生们：“……”

这话说的岑归都忍不住暂停手头工作，分神关注了下某人的脸。

执行官的视线隔着风镜与屏幕两重阻隔，扫过玩家五官。

路庭姿态好整以暇得好像那问题不是他急中生智瞎扯的，像“自我欣赏”确有其事。

他看起来真的很像一个确实英俊，也脑子疑似不太好的老师。

学生们的目光下移，落在了他胸前垂挂的教职工牌上。

那个最先嬉笑开口的女孩说：“老师，你好看的。”

“谢谢，我也这么觉得。”路庭泰然将这句话接了下来，然后他语锋恰到好处一转，“倒是你们，第一节 上课铃都已经打响半天了，几位同学，你们在负一楼做什么？”

为首的男学生就从校服口袋里摸出一张纸条，他说：“老师，我们是特长生，班主任批了条子，来负一楼教室做练习的。”

纸条被男生交到路庭手里，那也确实是张标准教室申用条，右下角有着龙飞凤舞的教师签名与签字日期。

路庭视线在日期上停了停——

那是一年前的日期了。

但路庭神色丝毫未改，像什么也没发现地将纸条还了回去。

他用合适的理解语气道：“原来是这样，那你们快去教室吧，别浪费了空教室的使用时长。”

几名学生的身影很快消失在同一间教室门后。

路庭看着他们打开那间教室的门，鱼贯而入，教室门又“砰”一声合拢。