该角色涉嫌开挂![无限](26)

校服翻面后系在腰上,又遮住了校裤,以及他不经意间流露出的自信从容,校长一时没把禾玉和学生联系在一起。

但哪怕不将禾玉当成学生,他还是不耐烦地摇摇头,烦躁道:“不需要,我们学校培训老师够了,不招人。”

显然,焦头烂额的事情让他没空搭理应聘者。

说完,他便要关上房门。

禾玉抬手,将手搭在门上,抵住门,他露出一个无奈的笑容:“校长,我听说黎明培训学校是这个星球最有潜力的学校,校长更是出了名的不拘一格、聪慧过人。但似乎……和我听说的有些不一样。”

校长脸一黑,正要说话:“你——”

禾玉打断他:“否则,怎么会将自己成为一代传奇大师的机会推出去呢?”

校长一愣。

随即,他的眼神变得嘲讽,看禾玉的眼神也像是在看一个胡说八道的疯子。

“你知道你在说什么吗?一代传奇大师?笑话。”校长声音讥讽。

禾玉依旧淡定从容,他是殿堂级演员,他知道如果表现出“高人姿态”,更知道如何让别人相信自己。

“我当然知道,而且我能做到。”

他推了推眼镜,眼神坚韧自信:“校长,如果黎明培训学校在你手上出现无数高手,提出一条新的战斗力开发方式,让黎明培训学校成为全宇宙人人向往的学校。作为校长,作为一切的发起人,你难道不会成为流传千古的一代传奇大师吗?”

校长看着他,眼神依旧充满了怀疑。

“不过,校长似乎都不愿意给我一个展示的机会。”

禾玉摇摇头,他转身的时候,叹口气:“我以为校长如传说中那样,可以合作,没想到不过如此……”

他走得毫不迟疑。

这反而让校长迟疑了,于是,他下意识道:“等等!”

禾玉停下脚步,回头:“半个小时,如果您不愿意花半个小时听我说我的理念,那么,不必合作。”

说完,他继续抬脚,毫不拖泥带水。

校长忙道:“好!”

——不就是半个小时吗?

——听听又何妨?

如果他是胡说八道,到时候再让保安打出去就是了。

校长让禾玉进门了。

两人面对面坐着,他甚至礼貌性地给禾玉倒了杯茶。

禾玉接过,露出一个笑容:“抱歉,校长,我收回我之前的话,您果然名副其实,是个有涵养,并且不拘一格的领导。”

在进门之前,他展现的是对校长的贬低和失望。

校长十分生气。

愿意花半个小时听禾玉说他根本不相信的话,也是因为心中的那一口气。

——你凭什么说我不过如此?

——要是你玩我,到时候有理有据好好收拾你!

校长是因为这个心态留下禾玉。

但突然听到禾玉的夸赞,他下意识端着茶杯坐直了身体,下巴微微一抬,眉眼舒展开。

他交叠的腿换了换,咳嗽一声:“你说吧,不要糊弄我,我不拘一格,但也不是好脾气的人。”

禾玉笑着颔首:“明白。”

——他已经成功了一半。

“我们家族很强,自身战斗力达到A等级(200分以上)的就有无数,配合武器装备,达到S(500分)以上的,也有好几个。”禾玉平静开口,声音十分自然,一点也没有炫耀的意思。

弹幕:“?”

弹幕:“你他妈战斗力8分,垃圾星来的,哪里来的家族?!”

战斗力是分等级的,从F到SSS划分。

比赛中为了更具体,一般都会说到具体多少分。

校长点点头,一点没觉得意外:“嗯,禾家确实很厉害。”

弹幕——

“???”

“我不理解!”

“卧槽!突然想到,2333和万人斩他们都是转校生,一般在高三能随便转校的,都是些有背景的,副本会补充设定,‘禾’一定是这个副本世界的大家族姓氏!!”

“还能这样??”

……

禾玉还在继续吹,哦,不对,是继续讲——

“我父亲以前就是S高手,距离SS(1000分),只有一步之遥。但因为一些特殊原因,不能使用装备,成为家族废人,而我,战斗力也还不够高。所以,我父亲的装备,我曾经拥有的装备,全部被拿走了。”

校长认真听着。

——大家族八卦什么的,还是很能吸引人的。

S级别高手被废,在这个世界上也是很正常,而人废了,装备被夺走简直是理所当然。

禾玉似乎陷入回忆中,声音轻轻:“我父亲不甘心,他和我母亲终其一生致力于研究如何恢复战斗力,如何不使用装备发挥能力。”

校长笃定道:“不可能,装备是战斗力的表现方式,没有装备,如何战斗?如何发挥能力?”

禾玉点头同意:“是呀,装备很重要,装备能提升战斗力,能发挥战斗力。”

他拿出一块火石。

校长瞪大眼睛:“你要干什么?!”

话音落地,武器已经出现在他手上,眼神戒备地盯着禾玉。

火石是十分危险的东西,这东西和水石等装备一样,不提升战斗力,但杀伤力十分惊人,点燃火石,这间办公室就能废掉。

禾玉笑着点燃。

校长大骂:“疯子!”

他正要逃走,火灭了。

校长一愣,茫然回头——

禾玉手上,火石化成灰烬,不知何时拿出的水石也化成了灰烬。

【???】

【禾玉到底要干嘛?!】

【虽然他在海选捞了不少装备,但最有用的就是这两啊!就这么废了??】

直播间观众已经懵了。

校长:“!!!”

他瞪大眼睛,眼底深处闪过肉疼。

两件装备就这么轻易毁了!

而且没有发挥一点作用,这个人太败家了!!

如果不是场合不对,他都想心疼地拍胸口。

——大家族出来的,哪怕已经被排挤,也这么豪横的吗??

禾玉却十分淡定,像是丝毫不放在心上一般:“你看,这就是装备,火属性的石头,将战斗力注入其中,就能让火石着火。水石也是一样,如果不使用火石和水石,又怎么能点火和放水呢?”

校长:“……”

他重新坐下,疑惑地看着禾玉:“你到底要说什么?这不是所有人都知道的事吗?《战斗力开发原理基础学》里面就有。”

这么人尽皆知的内容,需要用两件装备来实验吗?!

——校长又开始心疼了。

禾玉也坐下:“是呀,《战斗力开发原理基础学》是我们根深蒂固的印象,我也一直这么以为,我觉得我父母的尝试是错的。”

禾玉突然抬头,眼神复杂和悲伤:“但是,他们似乎成功了。”

校长一愣,下意识反驳:“不可能!”

——没有装备,怎么可能使用能力?

禾玉眼眶通红,声音哽咽:“我父母死了,死在大火里面,用我父亲战斗力点燃的大火。”

校长张了张嘴:“你父亲不是不能使用装备吗?”

禾玉猛地抬头,死死盯着校长:“是呀,他不能使用装备,他废了,但他用战斗力点燃了大火,烧死了自己和我母亲,烧掉了我们家族一个大院!”

校长瞪大眼睛。

他已经被禾玉引着走,像是听故事一般,跟着故事情绪走。

禾玉:“我从我父亲残余的笔记中知道了一些东西,他说,装备是媒介,就像是演示中的火石和水石一样,战斗力借助媒介发挥作用。”

禾玉的眼神变得疯狂:“那么,媒介只能是装备吗?为什么……不能是人?人本身为什么不能作为媒介装备?”

校长:“不可能!”

禾玉讽刺:“真的不可能吗?那我父亲的死呢?他自燃的战斗力呢?”

——空口白话难以取信,但有“真实例子”呢?

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